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时间：2020-03-14
《人教版2上 纸船和风筝2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、纸船和风筝授课教师：王浦图的意思是……小熊从小溪里拿起一条纸船。小松鼠抓住了一只风筝。小熊要把纸船放到小溪里。小松鼠要把风筝放到天上去。？松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠和小熊住在一座山上。松鼠一把抓住风筝线，也了坏了。小熊拿起纸船一看，乐坏了。松果祝你快乐！草莓祝你幸福！风筝纸船什么让他们成为好朋友？松果祝你快乐！草莓祝你幸福！风筝纸船风筝和纸船草莓和松果“祝你快乐”“祝你幸福”想像假如我是……如果我是小熊，我就每天扎一只风筝，放一个草莓，写一句祝福……送给小熊。如果我是松鼠，我就每天折一只纸船，放一个松果，写一
2、句祝福……送给松鼠。可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。飘荡漂流什么让他们重新和好？小熊很难过……不好意思……松鼠也很难过……也不好意思……过了几天……如果你愿意和好，就放一只风筝吧！纸船和风筝真诚的话语勇气难过—不好意思—受不了—哭想像假如我是小熊……想像假如我是小熊……我会放飞一只只风筝。我也会高兴得哭了。我会在风筝翅膀上写：让我的风筝给你带去无数个祝福！我们永远是朋友！作业：读课文我会读山顶山脚小溪风筝纸船松果草莓纸条屋顶门口幸福快乐愿意漂流飘荡我会认坏扎抓莓幸福吵受我会写句幸坏松扎抓祝福
3、自主作业祝福的语言可以让我们拥有朋友和快乐，我要多积累：祝你幸福！祝你快乐！祝你健康！祝你做个好梦！祝你每一天都有好心情！自主作业我的奶奶生病了，我要叠纸鹤，还要写上祝福，一同送给她。再见！这是我写的日记。我从今天开始写日记。
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