四川省青川县张丽君.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、学校地处山区边缘地带,更能磨练自己的意志,让自己更有动力。2、学校学生较少,工作负担相对较轻,有更多的学习时间。1、与外界接触较少,不利用与外界的交流。2、外界环境因素的影响。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、自身对教师职业的热爱,具备基本的职业道德素养。2、能够拥有现在这样一个圆梦的平台。3、自己还年轻,学习的机会还很多。1、社会的压力促使人必须努力学习,丝毫不能怠慢。2、生活中的经济压力很大。二、我的对策U——用(

2、优势)S——停(劣势)1、继续发扬艰苦奋斗的精神,不抛弃、不放弃。1、摒弃年轻人的冲动和不成熟的表现。E——抓(机遇)D——御(威胁)1、抓住每一个学习的机会。2、抓住每一个锻炼自己的机会。3、抓住每一个学生取得好成绩的机会。1、踏实做好自己的本质工作,不计个人得失。

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