四上逐课复习.doc

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1、单元要点复习第八单元：1、课题：29呼风唤雨的世纪30电脑住宅31飞向蓝天的恐龙32飞船上的特殊乘客2、《呼风唤雨的世纪》要点(1)发明与发现的区别发明：创造新的事物，原来没有。发现：经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律，（以前有的）（2）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”唐，岑参。形容20世纪的科学技术变化快，变化大。（3）“呼风唤雨”指20世纪人类利用科学技术可以支配自然3、《飞向蓝天的恐龙》要点（1）第4自然段恐龙的演变过程（2）第1段词语搭配（3）辽西恐龙化石的发现为恐龙演化的研究提供了重要证据，被称为“

2、点睛”之笔。4、词语盘点、日积月累5、多音字：6、正音：潜qián崭zhǎn7、组词：懒（懒惰）架（书架）赖（依赖）驾（驾驶）幼（幼儿）连（连接）幻（幻想）联（联系）9恐：恐龙、恐怕、恐惧第七单元1、课题：25为中华之崛起而读书26那片绿绿的爬山虎27乌塔28尺有所短寸有所长2、《为中华之崛起而读书》要点（1）这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事，他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志要为振兴中华而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。（2）文中写了三

3、件事：听伯父说“中华不振”；在租界地亲眼看见中国人受尽欺凌却不敢说理，感受到“中华不振”；修身课上立志“为中华之崛起而读书”。（3）三件事分别用过渡句和过渡段连接（句：6段最后一句、第九段）（4）崛起：兴起。（5）周恩来之所以要“为”，是因为他看到我国贫穷落后，遭受帝国主义列强侵略的社会现实，感受到只要是“中华不振”就会遭人欺辱。（6）清晰的是思想，坚定是信念。（7）惩处（chǔ）3、《那片绿绿的爬山虎》要点（1）这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章，回忆1963年叶先生给“我”批改作文，并请“我”到

4、他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历，表现了叶先生对文一丝不苟、对人平易真诚，堪称楷模的文品和人品。(2)从文中体会到学作文应先学做人的道理。（3）干净：指句子简洁明白，不啰嗦。规范：指语言标准、典范。9拂：轻轻地擦过。春风拂面指像春风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到非常愉快、舒服。4、《乌塔》按事情发展顺序所写。5、书信格式。6、词语盘点、日积月累7、正音：惩处、肇事、铿锵有力、融洽、摇曳、堪称楷模、惬意、语塞、逻辑、分析、受益匪浅、8、组词澡（洗澡）躁（急躁）噪（噪音）燥（干燥）第六单元：1、课题20古诗：黄鹤楼送孟浩然之

5、广陵送元二使安西21搭石22跨越海峡的生命桥23卡罗纳24给予是快乐的1、古诗要点：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（1）作者：李白其他作品：《望庐山瀑布》《古朗月行》前两行叙事，后两行写景，将对好友的一片深情寄托在对自然景物的动态描写之中。（借景抒情）（2）解词：故人：老朋友。之：去，到。烟花：形容花开得繁茂，好像浮动的烟雾。孤：孤独。尽：尽头，这里指消逝。唯：只。流：奔流。《送元二使安西》1、作者：王维其他作品：《九月九日忆山东兄弟》《鹿柴》9（1）借分手时的劝酒表达出对友人的留恋、关切和祝福。第一句写与老朋友告别的时间、地点、环

6、境。（2）解词：使：出使。浥：湿润。更尽：再饮完。其他送别诗：王维《山中送别》高适《别董大》白居易《赋得古原草送别》3、《搭石》要点（1）文章展现了一幅幅生动的画面：秋凉在即，人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中，几番精心踩踏；急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整，满意才肯离去……（3个）（2）感受“美”的语句。（3）第四自然段分层总分、并列（1）第五自然段：搭石静静地躺在溪水中任人踩踏却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相爱、友好互助情感的纽带。（借物喻人）4、《跨越海峡的生命桥》要

7、点（1）两岸青年相聚的场景（2）宝岛台湾与大陆虽然被台湾海峡所隔，但两岸同胞的血脉亲情是无法割断的，这种血脉亲情就是“跨”，这座用爱心架起的生命桥一定会永远屹立在两岸同胞的心中。5、词语盘点、日积月累6、正音：绾裤、人影绰绰、骨髓、血脉、暂时7、组词涨zhǎng涨潮Zhàng涨红9第五单元1、课题17长城18颐和园19秦兵马俑2、《长城》要点（1）知道城墙、垛子、城台的位置和作用。（2）第三段连动：站、踏、扶、想。（3）“伟大的奇迹”：长、高大坚固、气魄雄伟、独一无二、靠双手建造。（4）世界遗产：文化：故宫、孔府。孔庙。孔林、

8、丽江古城自然：九寨沟、黄龙风景名胜区、云南“三江”并流自然文化：武夷山、黄山、泰山风景名胜区3、《颐和园》要点（1）过渡句，承上启下作用（2）文章结构：总分总4、词语盘点、日积月累5、正音：瞭望、颐和园、血汗所向披靡、鸟瞰、魁梧、炯炯有神、惟妙惟肖6、组词：隔：隔离、融：融化