【精品】三年级下册语文第二单元复习卷_人教新课标.doc

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1、三年级语文（下册）第二单元复习卷姓名一、看拼音写词语：cuìniǎochènshānyúwēngshūshìqīngcuì()()()()()tèshūzhìxièzhànlánluǒlùlímíng()()()()()二、正音：（划去错误的拼音）苇秆（ɡānɡǎn）腹部（fǔfù）锐利(ruìyuì)麻烦(fɑnfán)尽管(jǐnjìn)饲养(sīsì)甜润(rùnyùn)装载(zǎizài)三、组词：跋（）救（）犁（）紫（）秆（）（）（）（）（）（）载（）吹（）喘（）站（）列（）栽（）砍（）瑞（）战（）烈（）具

2、（）（）（）扩（）（）（）疲（）（）（）救（）（）（）五、把词语补充完整：小巧（）（）（）天飞（）气温（）（）濒临（）（）（）澈见（）郁郁（）（）长（）跋（）（）亮（）活家家（）（）四、写出下列词语的反义词：浊—廉—功—偏—罚—劣—善—勤—六、填入恰当词语（）的翠鸟（）的眼睛（）的嘴河水（）（）的空调（）的大雪（）的燕子天空（）紧紧地（）轻轻地（）一动不动地（）空气（）六、连线万壑树参天叶底黄鹂一两声。王维池上碧苔三四点阴阴夏木啭黄鹂。杜甫漠漠水田飞白鹭点水蜻蜓款款飞。晏殊穿花蛱蝶深深见竹溪村路板桥斜。王建雨里鸡鸣一

3、两家千山响杜鹃王维七、仿照例句把句子补充完整：例：翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。1、咆哮的洪水像。2、荷叶上的水珠像。3、漫天飞舞的大雪像。八、按原文填空，并回答问题①它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了（）的花纹。背上的羽毛像（）的外衣。腹部的羽毛像（）的衬衫。1、这段话是围绕哪句话写的？用“”画出。2、这段话写出了翠鸟身体的哪些部位的颜色？。3、你还知道哪些描写绿色的词语？（最少写出2个）②翠鸟（）开苇秆，像（）一样飞过去，（）起小鱼，（）着水面往远处飞走了。从所填词语中，我们看出②听到消息后，居民

4、们（）走出家门，（）着春寒。（）着满天飞舞的大雪，（）着冻得坚硬的山路，四处（）冻僵的燕子。从所填词语中我体会出。③一年年，一代代，山坡上的树木不断（　　），裸露的土地不断（　　）……树木变成了（　　）房子，变成了（　　　）的工具，变成了（）的家具，还有（）的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。1、把原文补充完整2、读第二句话，这句话中的“——”破折号，它的作用是：（）A、解释说明人们送的一批特殊客人就是指燕子。B、解释说明人们送的是一批特殊客人和燕子。③听到消息后，居民们（）走出家门，（）着春寒。（）着满天飞舞的大

5、雪，（）着冻得坚硬的山路，四处（）冻僵的燕子。从所填词语中我体会出。④村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的树木不断（　　），裸露的土地不断（　　）……树木变成了（　　）房子，变成了（　　　）的工具，变成了（）的家具，还有（）的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。1、判断（对的打“√”，错的打“×”）A、两个“谁”连用，表明村里的人们没有任何约束和限制，上山砍树非常随意。（）B

6、、“就这样”是指人们用斧头随意地砍树，没有任何人管。（）C、第一段主要写小山村住着几十户人家，那里家家都有锋利的斧头。（）2、第二段中表现人们过度砍伐是一步一步形成的词语是：⑤什么都没有了——所有靠（）得到的一切，包括那些锋利的斧头。1、“什么”是指；“一切”是指；“斧头”是指2、读了这句话，我想对小村庄的人们说：“。”九、课外阅读小河与大海秋天，河水涨起来，河面变得更宽了，小河觉得自己大极了，他得意地流到大海去。可是到了大海，他怎么也看不到岸边，就自言自语地说：“啊！我以为自己很大，原来海比我大得多！”大海听见了，

7、笑着对他说：“不错，我是比你大得多。可是，如果没有无数溪水流到我这里来，我也大不到哪里去呀！”小河听了，对大海更佩服了。1、联系上下文解释词语：自言自语：。佩服：。2、“他得意地流到大海去。”他指的是，他“得意”是因为他觉得，“得意”说明他。3、“小河听了，对大海更佩服了。”小河佩服。“更佩服”说明小河开始只佩服大海，后来佩服大海。4、小河和大海，你喜欢谁，为什么？