电子电路CAD项目化教程 教学课件 作者 兰建花 - 副本《电子电路CAD技术》考核方案.doc

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1、《电子电路CAD技术》考核方案1、课程考核有关说明课程考核评价的目的不应是甄别和选拔学生，而是促进学生的发展，促进学生潜能、个性、创造性的发挥，使每个学生具有自信心和持续发展的能力。本课程教学过程以学生为主体考核，注重过程考核要，重在考查学生在项目目标完成过程技能的掌握情况，相应工作任务需要体现的职业素养。2、课程考核的总体方案本课程按百分制考评，60分为合格。教学评价的主要内容和权重如下表1。表1教学评价建议表考核分类比例考核内容学习项目考核（平时）60%出勤情况，学习态度,平时表现（15%）项目形成性、阶段性考核，按要求进行单独考核（45%）课程考核（期末）40%PCB完整设计综合实践

2、项目，按照电子绘图员技术等级的要求来进行，与职业资格鉴定相结合，采用独立大作业的形式一人一机，在规定时间内完成相应电路图与电路板的绘制。3、项目（任务）过程考核具体评价方案如表2。说明本课程涉及项目较多，虽然每个项目都要求学生个体必须自主完成，但考虑到项目教学的需要，适当进行分组，一般两个项目下来能选出组长，组内成员学生自搭+老师调配，选出组长督促本队组员完成项目，帮助解决困难，注意开展组间作品比赛，以培养学生的团队合作能力。表2各学习项目考核可参照下表进行评价序号学习项目评价依据评价方式评价分值1认识电子电路CAD完成的功能l认识印制电路板的基本组成要素。l判别板的类型是单面板、双面板、

3、还是多层板。l知道为什么学习电子电路CAD。项目学习过程形成性评价22设计简易声光显示报警器的PCB单面板l评价创建与保存项目文件、SCH与PCB设计文件的能力。l评价对杂项混合库元件的认知熟悉程度。l评价放置、编辑元件的能力。项目学习过程形成性评价总结性评价512l按流程设计PCB单面板的能力。3绘制流水彩灯原理图和设计PCB单面板l评价学生查找元件的能力。评价库元件装载能力。l评价简单电路SCH的正确绘制的能力。l单面电路板设置操作能力。l单面板中同层面导线不许交叉，跳线的处理能力。项目学习过程形成性评价总结性评价74八路智力竞赛抢答器层次电路绘制与双面板设计l评价绘制原理图元件的能力

4、。l评价绘制复杂单页式原理图的绘制能力。放置与编辑子元件的能力。总线、网络标号绘制能力。。l方块电路主从关系建立的能力；主从电路绘制能力。l评价确定更换SCH元件封装的能力，及创建元件封装的能力。全局修改元件封装。l评价SCH内容装入到PCB文件的能力。l评价PCB的双面板设置能力。对特殊布线的设置能力。项目学习过程形成性评价总结性评价75基于UC3842的开关电源双面板设计l评价学生顺利完成元件与原理图绘制的能力。l评价学生PCB元件与PCB设计的能力。l双面板布局布线能力。l高频电路PCB抗干扰能力。项目学习过程形成性评价总结性评价76电子密码锁设计及实物PCB板制作l评价原理图元件与

5、原理图绘制能力。l封装制作与PCB图的设计能力。lPCB图设计后期优化处理的能力。lPCB图打印输出的能力。lPCB实际工艺制作的能力。项目学习过程形成性评价总结性评价9127U盘PCB四层板的设计l评价学生制作粘贴元件封装的能力。l评价学生多层板设置的能力。l评价学生底层元件布局的能力。l评价学生内层布线的能力。项目学习过程形成性评价总结性评价78电路原理图的仿真分析l评价学生仿真设置的能力l评价调试、分析的能力。项目学习过程形成性评价总结性评价39PCB设计检测l评价学生初步设计电路的能力l评价学生自主设计符合工艺要求的PCB能力；l评价学生进一步PCB检测的能力。形成性评价总结性评价

6、6合计604、具体项目考核参照标准项目1识读实体PCB板图，认识CAD完成的功能过程考核参照标准项目考核得分考核标准90分-100分(A)1)电子产品的支撑-PCB板,认清PCB板的主要功能。全面认识PCB板的对象。2)根据现成提供的板子能判断是单、双面板、多面板，3)清楚用电子CAD进行PCB图样的设计流程。80分-89分(B)1)对电子产品的支撑PCB板，基本能认识PCB板对象。2)能判断单、双面板。3)清楚用电子CAD进行PCB图样的设计流程。70分-79分(C)1)对电子产品的支撑PCB板，PCB板对象认识不清。2)会判断单、双面板。3)学习电子电路CAD有一定认识。60分-69分

7、(D)1)PCB板基本组成对象含糊。2)明白学习电子CAD的意义。59分及以下(E)1)PCB概念模糊，对成品PCB板等一点也不认识。2)引导、鼓励后仍不愿意学习。项目2绘制简易声光显示报警器电路初步设计单面板过程考核参照标准项目考核得分考核标准90分-100分(A)1)能分析电路功能。2)清楚电路绘制由元件和导线组成。清楚实体元器件、SCH元器件符号与PCB封装之间的关系。3)能创建设计工作区、项目文件、原理图文件、P