全套公众演说班.ppt

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1、第一条守时：准时上下课第二条自制：教室内禁烟、零食，禁接收手机第三条守纪：不私自来回走动，不随意耳语交谈第四条放开：放开自己，积极互动第五条空杯：心态归零，学习、学习、再学习第六条尊重：注重仪表、注重礼貌第七条信赖：信赖老师、信赖其他学员、信赖同事第八条准备：准备学习用具、随时回答问题、随时参与活动学习公约1公众演说2我非常珍惜这次学习机会；我会按要求完成所有规定课程；我相信通过这次学习，我的演说能力一定会大大提高！我会牢记中国公民：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，做一个堂堂正正的中国人！我

2、宣誓：3阳光灿烂，心情舒畅，公众演说，蔚然成风！欢迎各位前来学习！要求各位认真训练！祝福各位如愿以偿！4日期上午下午第一天重要的第一堂课一、训练：自我介绍（五要素）二、问答：你怎样看待演说三、观摩：《走向成功》光牒四、总结：品评得失，引发下堂内容演说基本功训练一、脑的训练二、口语表达的训练三、态势语的训练第二天演说实务（一）语音技巧一、呼吸与发声呼吸的方法共鸣吐字归音二、节奏起伏重音停顿速度抑扬节奏变化三、变声传神拟声拖腔气音喷口颤音演说实务（二）一、全程要点：仪表风度、功能特点、标题主题、开头结尾、问答自测二、如何组织

3、一场公众演说三、谈谈主持第三天即席演说一、即席演说的概念和特点二、即席演说的快速思维三、即席演说的控场技巧四、即席演说的三种模式综合演练一、问答二、演说心理训练（一）无语练胆（二）随意练口三、命题表达进入综合演练，人人过关，当场讲评。四、合影留念，结束。备注配合训练，精选文章有：春、第一场雪、丈二和尚摸不着头脑、山中无老虎猴子称大王、地震中的父与子、小河、周总理你在哪里、再别康桥、桂林山水歌、黄河颂。简明课程表5一、训练：自我介绍（五要素）二、问答：你怎样看待演说三、观摩：《走向成功》光牒四、总结：品评得失，引发下堂内容第

4、一章重要的一课6重要的第一堂课一、训练：自我介绍（五要素）二、问答：你怎样看待演说三、观摩：《走向成功》光牒四、总结：品评得失，引发下堂内容举例：我叫李真顺，木子李、真理的真、顺利的顺。整合这三个字，应该推出这样的意思：理（李）所当然的、真真正正的、顺顺利利的。好了，李真顺在此祝福各位：身体健康，走向成功！一、训练：自我介绍（五要素）1、姓什么？2、叫什么？3、什么字？4、何意义？5、祝福语？7怎样想就怎样说！放松心情大胆说！训练班上抢着说！随便议论大家说！为使后面的学习更有针对性，我们来观摩一场真正的演说《走向成功》！

5、重要的第一堂课一、训练：自我介绍（五要素）二、问答：你怎样看待演说三、观摩：《走向成功》光牒四、总结：品评得失，引发下堂内容二、问答：你怎样看待演说？8何谓成功？为什么要走向成功？怎样走向成功？一个不善于微笑、缺乏热情、没有激情、淡于才情、不懂得人情的人，是断然与成功无缘的！重要的第一堂课一、训练：自我介绍（五要素）二、问答：你怎样看待演说三、观摩：《走向成功》光牒四、总结：品评得失，引发下堂内容三、观摩：《走向成功》光牒9各抒己见，助教书于白板。众多说法，概括起来，演说基本功如下：一、脑的训练二、口语表达的训练三、态势

6、语的训练四、演说心理训练——下节课见——重要的第一堂课一、训练：自我介绍（五要素）二、问答：你怎样看待演说三、观摩：《走向成功》光牒四、总结：品评得失，引发下堂内容四、总结：品评得失引发下堂内容10第二章演说基本功训练演说：是面对听众就某一问题发表见解或阐明事理，以感染、激励、鼓动、说服、沟通等为目的的公众活动。演说演说、有演有说，有其独特的基本功要求。下面我们分别从脑、口语表达、态势语三个方面加以学习和训练。11口才好，是脑才好。语言是思维的外化，思维不活跃，语言就迟钝。因此，口才的获得必先训练思维。脑训练四法：（一）有

7、话可说的几种思维方式；（二）快语语智训练法；（三）死话说活训练法；（四）卓别林式训练法。演说基本功训练一、脑的训练二、口语表达的训练三、态势语的训练一、脑的训练12演说基本功训练一、脑的训练二、口语表达的训练三、态势语的训练（一）有话可说的几种思维方式：1、逆向倒转思维法2、追本溯源思维法3、纵横交错思维法4、攻其一点思维法13（二）快语语智训练法1、快速择语训练第一：“火车挂钩”训练首字拈、末字拈、首字数序拈、首字成句拈第二：巧接话茬训练意相承正反说2、对对子训练3、近义语描摹训练4、单字联想训练演说基本功训练一、脑的训

8、练二、口语表达的训练三、态势语的训练14（三）死话说活训练法眼见为实、耳听为虚；天下乌鸦一般黑；水火不相容；贪得无厌是人类的一种恶劣本性……（四）卓别林式训练法字条抓阄（需事先准备）集体编说故事，注重圆满结尾。演说基本功训练一、脑的训练二、口语表达的训练三、态势语的训练15目的：有效地开发了智力；锻炼了