江苏高考数学二轮复习专题五第2讲导数与函数的单调性、极值、最值问题学案理.doc

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1、第2讲 导数与函数的单调性、极值、最值问题高考定位 高考对本内容的考查主要有:(1)导数的运算是导数应用的基础,要求是B级,熟练掌握导数的四则运算法则、常用导数公式(一般不单独设置试题)是解决导数应用的第一步;(2)利用导数研究函数的单调性与极值是导数的核心内容,要求是B级,对应用导数研究函数的单调性与极值要同等重视.真题感悟1.(2017·江苏卷)已知函数f(x)=x3-2x+ex-,其中e是自然对数的底数,若f(a-1)+f(2a2)≤0,则实数a的取值范围是________.解析 f′(x)=3x2-2+ex+≥3x2-2+

2、2=3x2≥0且f′(x)不恒为0,所以f(x)为单调递增函数.又f(-x)=-x3+2x+e-x-ex=-(x3-2x+ex-)=-f(x),故f(x)为奇函数,由f(a-1)+f(2a2)≤0,得f(2a2)≤f(1-a),∴2a2≤1-a,解之得-1≤a≤,故实数a的取值范围是.答案 2.(2018·江苏卷)若函数f(x)=2x3-ax2+1(a∈R)在(0,+∞)内有且只有一个零点,则f(x)在[-1,1]上的最大值与最小值的和为________.解析 f′(x)=6x2-2ax=2x(3x-a)(a∈R),当a≤0时,f

3、′(x)>0在(0,+∞)上恒成立,则f(x)在(0,+∞)上单调递增,又f(0)=1,所以此时f(x)在(0,+∞)内无零点,不满足题意.当a>0时,由f′(x)>0得x>,由f′(x)<0得00,f(x)单调递增,当x∈(0,1)时,f′(x)<0,f(x)单调递减,则f(x)max=f(0)=1,f(-1)=-

4、4,f(1)=0,则f(x)min=-4,所以f(x)在[-1,1]上的最大值与最小值的和为-3.14答案 -33.(2017·江苏卷)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+1(a>0,b∈R)有极值,且导函数f′(x)的极值点是f(x)的零点.(极值点是指函数取极值时对应的自变量的值)(1)求b关于a的函数关系式,并写出定义域;(2)证明:b2>3a;(3)若f(x),f′(x)这两个函数的所有极值之和不小于-,求a的取值范围.(1)解 由f(x)=x3+ax2+bx+1,得f′(x)=3x2+2ax+b=3+b-.当x=-时,

5、f′(x)有极小值b-.因为f′(x)的极值点是f(x)的零点,所以f=-+-+1=0,又a>0,故b=+.因为f(x)有极值,故f′(x)=0有实根,从而b-=(27-a3)≤0,即a≥3.当a=3时,f′(x)>0(x≠-1),故f(x)在R上是增函数,f(x)没有极值;当a>3时,f′(x)=0有两个相异的实根x1=,x2=.列表如下:x(-∞,x1)x1(x1,x2)x2(x2,+∞)f′(x)+0-0+f(x)极大值极小值故f(x)的极值点是x1,x2.从而a>3.因此b=+,定义域为(3,+∞).(2)证明 由(

6、1)知,=+.设g(t)=+,则g′(t)=-=.当t∈时,g′(t)>0,从而g(t)在上单调递增.因为a>3,所以a>3,故g(a)>g(3)=,即>.因此b2>3a.(3)解 由(1)知,f(x)的极值点是x1,x2,且x1+x2=-a,x+x=.从而f(x1)+f(x2)=x+ax+bx1+1+x+ax+bx2+1=(3x+2ax1+b)+(3x+2ax2+b)+a(x+x)+b(x1+x2)+2=-+2=0.记f(x),f′(x)所有极值之和为h(a),14因为f′(x)的极值为b-=-a2+,所以h(a)=-a2+,a

7、>3.因为h′(a)=-a-<0,于是h(a)在(3,+∞)上单调递减.因为h(6)=-,于是h(a)≥h(6),故a≤6.因此a的取值范围为(3,6].考点整合1.导数与函数的单调性(1)函数单调性的判定方法:设函数y=f(x)在某个区间内可导,如果f′(x)>0,则y=f(x)在该区间为增函数;如果f′(x)<0,则y=f(x)在该区间为减函数.(2)函数单调性问题包括:①求函数的单调区间,常常通过求导,转化为解方程或不等式,常用到分类讨论思想;②利用单调性证明不等式或比较大小,常用构造函数法.2.极值的判别方法当函数f(x)

8、在点x0处连续时,如果在x0附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,那么f(x0)是极大值;如果在x0附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,那么f(x0)是极小值.也就是说x0是极值点的充分条件是点x0两侧导数异号,而不是f′(x)=

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