马承英语语音过关Lesson 6ppt课件.ppt

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1、Lesson6元音字母的长音音素重读开音节12教学目标理解并掌握重读开音节的概念能够区分重读闭、开音节词能熟读本课单词，并能说出其词义3Revision五个元音字母的短音音素重读闭音节的构成4在重读音节中，“辅元”结构(辅音字母加一个元音字母结尾)和“元辅e”结构(元音字母加一个辅音字母加不发音的e结尾)，叫开音节。在重读音节中，五个元音字母a,e,i,o,u读长音，即字母名称音。Look,listenandsayaeiou5Let’schant开音节，音节开，一元字母在后排，不怕辅音堵后门，还有哑e在门外，5个元音字母读长音，aei

2、ou.6Let’sreadMynameisLane.Icannamethesamecake.nameLanesamecake名字，命名雷恩7Welikehim.weheshehim他8Writeonthewhitekite!kitewhitewrite9Mikecanridehisbike.Mikeridebikehis迈克他的10GametimeMynameisLane.Welikehim.Writeonthewhitekite!Mikecanridehisbike.12345Icannamethesamecake.11Sounds

3、andspellingsaanameaaface12aacakeaagame13eesheeehe14eemeeewe15iibikeiihide16iiwifeiiride17iinineiihiiiMike18Challengeyourselfg-a-t(e)→gateAal-a-k(e)→lakem-a-d(e)→madet-a-p(e)→tape19sh-e→sheEeb-e→beh-e→hew-e→we20s-i-d(e)→sideIih-i-k(e)→hikew-i-n(e)→wineb-i-t(e)→bite21Youa

4、resogreat！22Goodbye!2324教学目标复习重读开音节概念，继续学习新单词。要求学生能够自己拼读重读开音节单词。能够理解、会读Enjoyyourself部分的内容。25Let’schant开音节，音节开，一元字母在后排，不怕辅音堵后门，还有哑e在门外，5个元音字母读长音，aeiou.26No!Igohome!nogohome不走，去27Suecanuseit.Sueuse休(女名)使用28GametimeNo!Igohome!Suecanuseit.29Soundsandspellingsoogooono30smoke

5、oohomeoojokeooholeoo31uuuseuutubeuumule32Challengeyourselfh-o-p(e)→hopeOon-o-t(e)→noter-o-d(e)→roder-o-p(e)→rope33t-u-b(e)→tubeUum-u-l(e)→mulec-u-t(e)→cute34Youaresogreat！35Dale戴尔(男名)Newwordsskate滑冰catch抓rat老鼠meet遇见who谁36What’syourname?MynameisDale.37Canyourideabike?Can

6、youskate?Canyoucatcharat?No.No.No.38Oh,good!I’mgladtomeetyou.39Ah!Whoareyou?40Sum-up重读开音节，五个元音字母的长音音素MynameisLane.Icannamethesamecake.Welikehim.Writeonthewhitekite!Mikecanridehisbike.No!Igohome!Suecanuseit.41Goodbye!42