英语四级听力各大题型解题方法.doc

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1、英语四级听力各大题型解题方法  小对话(shortconversations)  题目序号:11-18所占比例:8%  备考策略一:  做完真题分析听力原文时,多总结同义替换(同根词以及同义词之间的替换),比如hardly,barely,rarely,seldom等,并重点关注出现频率较多较难的短语,比如四级听力中考察过三次的短语stayawake.  例:[2010年6月第17题]  (A)FewstudentsunderstandProf.Johnson'slectures.  (B)FewstudentsmeetProf.Jonson's

2、requirements.  (C)ManystudentsfindProf.Johnson'slecturesboring.  (D)ManystudentshavedroppedProf.Johnson'sclass.  听力原文:  W:You'retakingacoursewithProfessorJohnson.What'syourimpressionsofar?  M:Well,manystudentscouldhardlystayawakeinhisclasswithoutfirstdrinkingacupofcoffee.  Q

3、:Whatdoesthemanimply?  解析:通过听力原文中的划线句子,不难看出,正确答案为C选项.该结构曾在01年1月第5题和02年1月第9题中出现过,且均为考点。而当时是以barelyabletostayawake的形式出现的。这就要求考生再去多总结一些同义替换,四级听力中类似表示否定的词,除了上文中出现过的hardly和barely,还常考的有rarely和seldom。多掌握些类似词和短语,很多小对话都能迎刃而解了。  备考策略二:  听力考试历来喜欢分场景进行考察。这就要求考生多去熟悉一些常见的场景词汇。例如校园,职场,机场,酒

4、店,餐馆,健身房等场景的词汇。  例:[2009年12月第16题]  (A)Shemusthavepaidalotforthegym.  (B)Sheisknowntohaveaterrificfigure.  (C)Hergymexercisehasyieldedgoodresults.  (D)Herefforttokeepfitisreallypraiseworthy.  听力原文:  W:I'vebeenworkingoutthegymsinceJanuary.Iwasabitoutofshape.  M:Youlookterrific

5、.Itseemsthatyourefforthaspaidoff.  Q:Whatdoesthemanimplyaboutthewoman?  解析:通过划线部分的听力原文不难看出正确选项为C,但这道题难点在于很多考生不认识诸如gym(健身房),figure(身材),workout(锻炼身体),payoff(取得成功)等健身场景的词汇。  最后,小对话实在听不懂的情况下,考生采取避开那些明显被播读到的选项的方法,比直接从四个选项中蒙一个,正确概率相对要高一些。  例:[2010年12月第17题]  (A)Heownsapieceoflandin

6、thedowntownarea.  (B)Hehasgotenoughmoneytobuyahouse.  (C)Hecanfinallydowhathehasdreamedof.  (D)Heismovingintoabiggerapartment.  听力原文:  M:Ididextremelywellonthesaleofmydowntownapartment.Now,IhaveenoughmoneytobuythatpieceoflandI'vehadmyeyeonandbuildahouseonit。  W:Congratulatio

7、ns!Doesthatmeanyou'llbemovingsoon?  Q:Whatdowelearnaboutthemanfromtheconversation?  解析:这道题的正确答案为C选项,另外三个选项均被明显播读,所以被排除。  长对话(longconversations)  题目序号:19-25所占比例:7%  破题技巧:  1,视听一致(听到什么选什么)  2,同义替换(同根词或同义词进行替换)  3,第一题经常对应原文第一句或第一回合  4,答句更易出考点。  例:2010年12月第二篇长对话  22.(A)Byreading

8、anewspaperad.  (B)ByseeingacommercialonTV.  (C)Bylisteningtothemorningnews.

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