古诗词朗诵比赛方案.doc

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1、“古诗文朗诵比赛”活动方案二年级一班一、活动主题：爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化。二、活动时间：2012年5月14日下午三、活动地点：二年级一班三、参赛人员：二年级一班全体学生四、比赛形式：个人朗诵五、比赛办法：1、背诵范围：个人抽背范围：指定背诵的小学生必背古诗文，指定篇目一篇2、比赛环节：个人抽背，按先后顺序逐个上台抽签背诵、朗诵3、评价标准：①吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。②背诵熟练，语调把握好。③感情饱满真挚，表达自然，能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。④精神饱满，表情自然，姿态得体

2、大方，服装整洁、得体。六、比赛规则：①学生按要求坐好；②全体同学要认真聆听，学习别人优点，其他同学背诵、朗诵结束后要热情鼓掌，给与鼓励。七、奖励：此次比赛按评价标准设一等奖4名，二等奖4名,三等奖4名八、评委：各组组长、班长、学习委员；2012年5月4日“古诗文朗诵比赛”活动记录童家小学二年级一班活动时间：5月14日活动地点：童家小学二年级一班教室参赛选手：二年级一班全体学生评委：班长、学习委员、各组组长。比赛过程：一、参赛学生抽签定朗诵比赛顺序、二、进行比赛朗诵学生上台抽签定朗诵的古诗题目，然后立即进行朗诵。古诗题目：《江南》乐府民

3、歌江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。《咏鹅》骆宾王（唐）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。《风》李峤（唐）解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。《咏柳》贺知章（唐）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《凉州词》王之涣（唐）黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。《登鹳雀楼》王之涣（唐）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层

4、楼。《春晓》孟浩然（唐）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。《静夜思》李白（唐）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。《古朗月行》（节选）李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《绝句》（其一）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。《游子吟》孟郊（唐）慈母手中线，游子身上衣。临行密密

5、缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？《江雪》柳宗元（唐）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。三：教师统计学生朗诵得分四：教师为获奖学生颁发奖状活动总结：今天本班的全体孩子积极的参与了诗歌朗诵比赛，比赛的气氛热烈，每个孩子都那么的兴味盎然。孩子们朗诵比赛结束，本班此次评选出一等奖四名，二等奖四名，三等奖四名。获奖的孩子们还各自发表感言，本次活动比赛是一次成功的比赛，孩子们参与积极，赛前认真做好了准备，比赛中，孩子们不管是朗诵的语气，还是表情、动作等都很投入，比赛激起学生朗读诗歌的兴趣，更好地推动我班课外阅读活动的开展，我

6、将继续加强对孩子们的朗读指导，提高孩子们的朗读能力，希望孩子们多读书、会读书、爱读书，把读书当作一种习惯。获奖名单：一等奖：陈思妍、秦佳宝、唐浩文、李锞钰二等奖：陈丁、张恒、唐瑞勋、刘欣、三等奖：彭馨、龙奕飞、梁静、杨采妮2012年5月14日