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时间:2020-03-10
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1、Unit5Doyoulikepears? Ⅰ、第一课时 一、教学内容: (A)Let'stalk 二、教学目标: 熟练掌握本课句型:Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.Whatabout…?Ilike…verymuch.Let’shavesome…及水果单词:pear,orange,apple 三、教学重点: 句型Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.Whatabout…?Ilike…verymuch.Let’shavesome…单词 四、教学难点: 单词和句型的掌握 五、教学准备: 录音带
2、、单词卡片 六、教学过程: 1、热身、复习(Warm-up/Revision) (1)学生自编日常对话及口语练习。 (2)教师播放歌曲,师生共同演唱。 2、呈现新课(Presentation) (1)教师出示果篮,果篮里装有实物pears,oranges,apples注意:教师果篮中的每种水果应为2个以上,以便学生理解并运用单词的复数形式。 (2)教师手举“梨”讲述单词pear,手举“2个或2个以上梨”讲述pears。以次类推学习oranges,apples, (3)学生各自拿着自己准备好的水果(也可用图片代替)练习句型,先说自己喜爱的水
3、果,再询问对方是否爱吃Ilike…Doyoulike…?回答语为:Yes,Ido./No,Idon’t. (4)教师播放Let’stalk部分的教学磁带学生跟读Let’stalk部分的内容。特别强调Doyoulikepeaches?Yes,Ido.No,Idon’t. 3、趣味操练(Practice)(1)按照Let’stalk部分的内容,更换所学单词,练习对话。 (2)同桌同学为一组,用自己带的实物或食物图片做Let’s Practise部分的操练。 A:Doyoulikeapples?B:Yes,Ido./No,Idon’t 4、课堂评价
4、(Assessment) 游戏:Guessingtheword
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