英语人教版四年级下册unit 3 Weather Read and write.doc

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1、人教版四年级下册英语Unit3Weather教学设计设计者醴陵泉湖小学彭春英课题Readandwrite学科英语适用年级四年级学时第六学时课型阅读课教材人教版【学习者分析】孩子们与英语相伴一年半，他们对英语有了一定的认知。大部分学生对英语这门新的课程很感兴趣。他们喜欢认读单词，也喜欢朗读简单的句子。他们能听懂简单的指令，能结合生活情景进行简单的英语对话。但他们在英语阅读方面还有一定问题，阅读技巧更是有待提高。【教学目标】一、教学目标：（1）知识目标：1、能在图片的帮助下读懂明信片中的小短文，理解新

2、词fly，love在语境中的意思；2、能根据文段内容回答问题；3、能按照意群和正确的语音语调朗读短文；4、能在有意义的语境中抄写单元的核心句型并能根据实际，独立书写核心句型；Isit...?Yes,itis./No,itisn't.5、能运用本单元的核心句型。（2）能力目标：能根据实际的天气状况仿写句子。（3）情感目标：了解天气差异,关注天气，热爱运动，热爱生活。【教学重点及解决措施】教学重点；掌握两个重点句子：“Isit...?Yes,itis./No,itisn't.”的正确书写。解决措施；利

3、用动态课件创造创设情景，为学生提供有趣直观的学习语境。【教学难点及解决措施】教学难点；在四线格中的正确书写Isit...?Yes,itis./No,itisn't.解决措施；利用磁贴片，教师规范示范，学生认真仿写，注重细节指导。【教学方法】自主学习、合作学习、交流讨论【教具】课件、关于天气的图片【学习环境及学习资源】学习环境：游戏大比拼学习资源：世界天气的动画，歌曲和明信片【教学准备】教师：课件，图片【教学结构简要流程】一.导入新课二、呈现交流1.复习重要句型What’stheweatherlik

4、ein…?It’s…2.复习关于天气的主要单词。3.阅读明信片并指导学生回答问题。4.操练并规范书写重要句型：Isit…?Yes,itis.No,itisn’t.三、拓展提升四、课堂小结并评选优秀学习小组。教学环节教师活动学生活动技术应用设计意图Warm-upStep1、Warm-up1.FreetalkT:Goodmorning!Howareyou?2.Nowlet’senjoyawonderfultrip.Butyoumustanswermyquestion.1.欣赏动画。2.思考问题：Wha

5、t’stheweatherlike…?学生用帖图片的形式回答问题。利用多媒体欣赏去世界各地的旅游动画。通过欣赏动画抓住他们的注意力，激发学生的学习兴趣。并了解不同的地方有不同的天气。贴图片回答问题简单明了有吸引力。Present-ationStep2、Presentation1.Lookandmatch.通过活动复习巩固主要单词：warmcoldhotcoolrainysunnywindysnowycloudyReadthemtogether,eachonetwice.2.Lookandanswe

6、r.What’sthis?It’sapostcard.Teach:love3.LookandguessThepostcardisfrom...to....4.T:ThispostcardisfromJohn’sdad,heisinSydney.Hewritesomethingonthepostcard.Nowlet’slistentoit.What’sthepostcardaboutA.foodB.Weather5.Fast-reading.What’stheweatherlikeinSydney

7、?6.Carefulreading.Readandcirclethedifficulties.Pleasefinishtheexercises.(英汉连线)Thewateriswarm.我现在在悉尼。Icanswimoutside.你能放风筝吗？Canyouflyyourkite?水是暖和的。I’minSydneynow.我能在外面游泳1.学生看图片连线2.齐读单词3.学生仔细观察明信片，并猜一猜这是谁写个谁的。3.学生听录音，大概了解明信片的内容。4.学生自读文章，划出答案。5.学生再度文章，划

8、出难点并找到问题的答案句中学习新单词：swimfly动态课件明信片课件录音动态课件教孩子阅读的学习方法。通过看图连线环节，复习关于天气的主要单词。为下面的阅读打好基础。让学生结合自己的知识猜明信片的格式，然后在动态课件指引下明白明信片的写法。让学生在听录音的过程中大概了解文章内容。通过快速阅读回答主要问题。通过细致阅读解决阅读难点。英汉连线能帮助学生更好理解文章内容。5.Readthepostcardandunderlinetheanswer.Isthewatercold?CanJ