英语人教版四年级下册Read and write.doc

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1、单元Unit6总课时数6课时课时第六课时教学内容PartBReadandwrite学习目标1.能够读懂促销广告并完成答句的读后活动；能按照意群和正确的语音语调朗读广告。2.能在有意义的语境中抄写单元的核心句型并能根据实际独立书写核心句型；能综合运用本单元的核心句型。3.能理解sale,more,us的意思。教学重点掌握重点句子：“Theyare...”的正确书写。教学难点单词expensive的读音；根据实际情景运用本课时的四个形容词。教学准备教学光盘、单词卡片。教学设计：1.复习单词sunglasses,gloves,scarf,umbrellanice,pretty,cheap,expen

2、sive2.根据图片对话。 1、让学生练习运用Theyare...练习说句子。2、在学生能说的基础上在让学生书写这样的句子。3.听录音、了解大意。（认真听，边听边观察）第一遍，初步感知课文大意，并小声模仿跟读。第二三遍，大声模仿跟读。（提示：注意语音语调，重点听自己不会的单词和句子。）4.自己读2--3遍。完成练习。(1)Howmuchistheredscarf?It’s_____yuan（2）Howmucharethebrowngloves?They’re______yuan（3）Istheumbrellatooexpensive?___________（4）Arethesunglasses

3、cheap?______________5.共同核对答案。6.Lookandwrite:按要求话一双鞋子写句子，如：Theyareverycheap.(1)小组内交流练习：(2)lookandwrite展示：读句子，说出句子的汉语意思。（不同答案的同学补充。）7.听录音并判断对错。 8.lookandmatch(看一看并连线)。教师拿出卡片教读：Cheapsunglasses学校科组议课及执教人建议：Myfriend’sumbrellaAprettygreenscarfExpensivegloves说出意思。 9.学唱Let’s sing 的歌曲。 10.听录音看图理解Story time 的

4、内容。（检查学生的理解情况）Arethesunglassescheap?______________作业：1.听录音，跟读书本第63页5遍。2.抄写本第70,71页。板书设计：CanIhelpyou?　    Howmuch...?