英语口语中的连读技巧.doc

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1、我们都知道衡量一个人的英语水平有几个方面:第一,单词的发音是否正确;第二,流利程度。也就是单词与单词之间的连读技巧。由此可见说英语并不是以每个单词为单位,并不是把每个单词都发得非常清晰就可以说一口流利的英语,很多时候应该将某些相邻的单词连在一块读,一般是将前一个词最后的音(大多是辅音哦!)和后面一个词的第一个音拼在一起,这样一气呵成,不仅加快了语速,更让你的英语具有浓厚的“英语味”!  你不妨按照以下方法练练连读,亲身体会“说一口地道英语”的感觉!  连贯讲英语时,在同一个意群(即短语或从句)中,如

2、果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。连读时一般不要重读音节,只是很自然地一带而过。连读只发生在句子中的同一个意群中,所以在两个意群之间即使有两个相邻的辅音和元音出现,也不可连读。如:Pleasetakealookatit.这个句子中takealookatit是同一个意群,那么take与a可连读,look与at可连读,at与it可连读。在Thereisabookinit.一句中book与in往往不连读,因为book与in分别在两个

3、不同的意群中。其实这和学中文是一样的,讲英语是为了更好表达你心中所想,如果随便两个词就连读不但拗口,而且会使听者误解你的意思。下面方向标重点给大家讲解一下口语中的四个连读技巧:  一、“辅音+元音”连读  在同一个意群里,如果相邻两词中前者以辅音结尾,后者以元音开头,就要将辅音与元音连读。如:  I'm﹀an﹀Englishboy.Dadaskstoleave﹀it﹀alone.Letmehave﹀alook﹀at﹀it.Put﹀it﹀on,please.Not﹀at﹀all。  这没什么难的吧,连

4、读的秘诀就是把两个独立的单词拼在一起。  二、“r/re+元音”连读  如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。  there﹀isfor﹀instanceIlookedfor﹀ithere﹀andthere.There﹀isaplacefarfar﹀away.Where﹀ismycup?Where﹀areyourbrother﹀andsister?  但是,/r/的发音对很多朋友是难点哦,先得练好此音。而且如果一个音节

5、的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。  Thecar﹀iscomingnearerandnearer.(nearer与and不可连读)  三、“元音+元音”连读  如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音通常连读。元音加元音有点类似双元音。  You﹀areShe/he﹀isTry﹀itShewantstostudy﹀English.How﹀oldare﹀you?  Shecan'tcarry﹀it.It'lltakeyouthree﹀hourstowalkthere。

6、  四、“辅音+半元音”连读  英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音(特别是/j/开头,此时也要连读)。  Thank﹀you.Nicetomeet﹀you.Would﹀youlike﹀acup﹀oftea?Could﹀youhelpme,please?  这是几种主要连读的情况,说起来似乎很简单,但是当你讲英语时你常常会忽视它们,所以还是得多练,熟记于心,自然会说得越来越地道。(Practicemakesyouperfect!)不连读并不意味着你发音错了

7、,然而想让自己说英语更有nativespeakers的味道,还是勤加练习。所谓的熟能生巧,对于英语学习来说就是要不断的练习,掌握太多的技巧,如果没有加于应用,再多的技巧都是没多大的用处。所以希望大家在掌握技巧的基础上多加练习。记住Practicemakesperfect!英语口语连读技巧,如不发音的辅音,单词间的连读,介词的弱读,助动词的弱读等技巧。这些技巧的训练会质地改变英语口语的流利度。 连读技巧是中国学生的薄弱环节,听不懂外国人说话,部分原因在于不熟悉他们的连读习惯。不能流利说英语,是因为习惯

8、于一个单词,一个单词地说英语。连读技巧的自我训练,可以帮助大家流畅自如地说英语,同时提高英语的语感,形成自然的说话方式。 口语连读技巧包括若干个小技巧,下面一一说明: 2.1口语连读技巧-单词间的连读                                  很多英语学习者感觉听懂英文电影特别难,但是当你看到电影对白时,发现这些单词你都认识,而且句子也很简单,你知道为什么你会听不懂英文电影,或者不能象NativeSpeaker那样说英语吗? 答案就在“单词间的

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