小学生安全教育主题班队会活动方案.doc

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1、主题班队会活动方案《安全在我心》活动方案五(1)班主题队会活动主题:珍惜生命、提高意识、培养习惯、远离伤害活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,形成学习、讲安全知识的氛围,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。培养学生自我保护的意识、能力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。活动的准备:1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“安全教育”的材料。2.《安全在我心主题队会》课件。3、同学们结合校园中及社会上不安全的现象做好发言准备。活动的形式:讲故事、歌谣、课件、歌曲、快板、讨论等活动的过程:一、队会程序二、活动程序主持人甲:有一根弦它常响在我们身边,主

2、持人乙:有一根弦它连着我们的生命线,主持人合:它的名字就叫“安全”!主持人甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。主持人乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看下面的画面:(出示小品录像):(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)  A:哇,好漂亮的球,啥时候买的  B:前天,是爸爸给我的生日礼物。  A:借给我跟踢吧,只要十分钟。  B:现在  A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝  B:这可是在公路边,不行呀。  A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。  B

3、:好吧!(A、B踢球两个来回)  A:看球!(球被踢到公路中间)  B:怎么办我的球——  A:没关系,我去捡。  B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……  A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)5主题班队会活动方案主持人甲:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!主持人乙:交通安全,我们可得随时注意。主持人甲:在学校里,我们应该怎样注意安全呢主持人乙:下面我们来进行选择题比赛,答对了的一组可竖一面小旗。  1.下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳  2.哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品  3.哪种行为不对

4、①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千  4.上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以主持人甲:独自在家的时候,安全知识不能少,请看《家庭AB剧》——(出示小品录像):C1:好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀  D:我,你李叔叔。  C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。  C1:(开门,让D进来)  D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀  C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西  D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。  

5、C1:(大吃一惊)  D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。  C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)主持人乙:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。(出示小品录像):C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀  D:我,你李叔叔。 C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。 C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什

6、么样儿。  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。 C2:有络腮胡子吗  D:没有。 5主题班队会活动方案C2:戴眼镜了吗  D:戴了。 C2:哦,你是来拿公文包的吧  D:是的。 C2:那你等着,我去拿。  D:哎,你开门呀!C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。主持人甲:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。主持人乙:说到放鞭炮,也要注意安全,请听快板——合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;A:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;B:点

7、炮引,要用香,别用火柴打火机;A:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;B:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;A:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;B:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;A:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!主持人甲:说到放鞭炮,应该注意安全,我们小学生也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。主持人乙:答对了,可竖起一面小旗。主持人甲:室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)主持人乙:电器线路破旧应该怎样(及时修理更换)主持人甲:电路保险丝烧断,

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