做个有智慧的家长.ppt

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1、幼升小如何做智慧家长欢喜庄社区教育中心天下最难的职业----做家长家长是孩子的第一任老师也是终身的老师家庭是孩子的第一所学校也是终身的学校家长是我们的终身“职务”家长是我们的终身“职务”孩子的健康（身体健康、心理健康）孩子的幸福离不开父母的成功教育家长好好学习，孩子天天向上点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本认识一年级孩子对学习有好奇感，却很难做到专心听讲，独立完成作业；很乐意和同学进行接触、交谈却不懂礼貌，有些还比较自私；特别信任老师，相信老师的话，尊重老师的行为和评价；点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本认识一年级孩子基本上生活不能自理

2、，行为动摇不定，不善于控制；对成功的喜悦和失败的痛苦都很强烈；有当好学生的愿望，只是不熟悉学校的生活，不了解学校常规，常会无意中做错事。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本认识一年级心理上关心：首先向孩子表示祝贺，祝贺他（她）正式成为了一名小学生！！让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本认识一年级心理上关心：绝不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。如：“你再不听话，让学校的老师管你。”“学校的老师可厉害了。”家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感、厌恶感，产生心理压力。点击添加文本点击添加

3、文本点击添加文本点击添加文本认识一年级心理上关心：选择时机与孩子进行一次正式的谈话，谈话内容主要围绕两个问题：为什么要上学？上学要干什么？激发孩子的兴趣，解决他们心中存在的疑虑。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本认识一年级心理上关心：和孩子一起准备上学用的各种物品，可以带孩子走走上学的马路。给孩子讲故事时，可以告诉他：“这些好听的故事都写在书里，等你上学认识了字，就能自己看了，还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢！”，这些方法可以有效保持和延迟孩子的有益学习动机。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本认识一年级调整准备适应生活上

4、的关心：（1）孩子一定要吃早餐，包括牛奶、鸡蛋、谷物。（2）调整孩子作息时间：早睡（9点前睡觉）早起，保证睡眠（10小时睡眠），父母示范。（3）有意识地培养孩子的生活自理能力，在做好的基础上逐渐提高速度。（4）教育孩子从小讲卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，预防疾病。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本认识一年级调整准备适应学习上的关心：（1）家庭学习环境的准备：独立安静的学习空间（2）学习用具的准备（3）家长要每天过问孩子在校发生的事，和孩子分享学校的乐事。（4）每天亲手查看孩子书包及作业：提醒孩子是否完成了家庭作业，了解孩子在校的学习情况。（书包里的

5、整洁度也是重点）点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本认识一年级调整准备适应学习上的关心：（5）对于孩子每天每科的家庭作业，家长一定要亲自检查是否认真完成。（6）多和老师沟通，信任老师、配合老师、维护老师尊严。（7）清楚孩子每天的课程安排，熟悉课表：帮助孩子提前准备第二天要用的东西。（8）要有意识地培养孩子阅读的习惯：念故事，共读绘本，听读，复述。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本认识一年级调整准备适应父母也要做好心理准备——孩子可能暂时达不到您的预期目标。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小测试一年级的第一次考试成绩下来了，

6、语文82，数学92，孩子兴冲冲的拿着考卷给您看，您的反应会是……？A.同桌考多少分啊？你看人家咋可以考双百，你咋考这么点分？B.宝贝儿，考这么多啊，妈奖励你一辆新玩具汽车。C.“好”，继续该干啥干啥D.宝贝儿，真不错，顺利通过第一次考试，你开心么，为什么？点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本A：控制型父母父母特点：父母喜欢把孩子牢牢地掌控住，要求孩子绝对的服从；低水平的控制型父母教育方式没有灵活性，万一孩子不听话，就会严厉地惩罚孩子；崇尚严师出高徒，棍棒出孝子。高水平的控制型父母，与孩子斗智斗勇，贿赂、利诱等斗智的结果很可能造成孩子的心术不正，威胁、打

7、骂等斗勇的结果很可能造成孩子骨子里的不自信、性格懦弱或者隐藏严重的暴力倾向。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本控制型父母的教育方式这种教育的极端方式是对孩子快乐童年的摧残是让孩子痛苦自己也痛苦的方式点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本B：溺爱型父母父母特点：父母亲努力为孩子塑造一个完美的世界，一味地迁就、纵容孩子，甚至为了取悦孩子，他们的所作所为，不愿意让孩子感到一丝的委屈和不快。所谓的溺爱就是爱过了，家长对孩子太客气、太顺着孩子。被溺爱的孩子往往内心虐弱、不坚韧、不强大，进取心不足，只知索取不知付出。这类娇生惯养长大的孩子很容易成为不孝

8、顺的逆子，