《谁说了算》课件2.ppt

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1、谁说了算第二单元第一课特别调查每天我们都要经历许多事情,也要做很多选择和决定。而生活中的大小事情究竟该谁说了算呢?1、你家谁说了算?2、咱们班谁最有发言权?3、好伙伴中,你听谁的?你认为事情该由他(她)说了算吗?有的事情,比如一些只关乎个人的事情,我们自己做了决定就可以。但有的事情,比如集体的事情,却不能由某个人(或只由某些人)说了算,而是需要通过集体讨论,大家一起商量着办。生活中的这些事情该谁说了算?早餐吃什么?穿什么衣服上学?是乘车去上学还是步行去上学?我们班的清洁卫生今天由谁来做?伙伴一起玩游戏,各持不同意见,到底听

2、谁的?家人周末出游,决定去哪儿?怎么决定?推荐班上的哪位同学成为区级三好学生?集体的事情不能一个人或少数人说了算。在活动中出现不同意见是正常现象,我们可以通过集体商讨、投票等方式决定。做到少数服从多数,个人服从集体,这都是统一大家意见的好办法。2016年,第31届奥运会将在哪里举行?是怎样确定主办城市的?第31届奥运会将在巴西的里约热内卢举办,里约热内卢通过三轮投票,击败西班牙马德里、美国芝加哥和日本东京,最终获得2016年第31届奥运会的举办权。谁说了算?集体的事情,大家商量着做决定有什么好处?在商量集体的事情时,你是怎

3、么做的?你认为该怎么做?有事大家商量着办要积极发表自己的意见。认真倾听别人的意见,尊重别人的发言。要从集体利益出发。要服从集体的决定。……大家一起来商量:我们的班级“同心圆俱乐部”活动该怎么进行?在我们班级,大家一起商量过什么事情?结果怎么样呢?“人人享有发言权,事情大家说了算。”无论是在我们的家庭、班级、社区,还是在广大的农村、城市,社会要和谐,就要有平等和民主。“谁说了算”体现的是我们每个人在生活中的大小事都有发言权。我们有权参加民主、平等的社会生活。生活中,还有很多方式默默地体现着民主、平等,它们的出现,促进了社会的

4、和谐。你平时有关注到吗?每个公民都有参与决策的权利公共事务都需以民主方式解决课后任务:课后观察一下身边的民主现象,做一个记录,大家一起分享。再见!

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