初一上册期末复习资料·古诗文默写.doc

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1、期末复习资料·古诗文默写1.《次北固山下》（悬、生、雁、洛）2.《赤壁》（戟、销、郎、深、锁）3.《浣溪沙》（芽、路、萧、规、休）4.春、夏、秋、冬四季景色的诗句各两句（完整的一联）5.《十五夜望月》（栖鸦）6.《水调歌头》（阙、夕、清影、何似、何事、离合、婵娟）7.湖南岳阳楼对联、杭州岳墓对联、林则徐书两广总督府对联、山海关孟姜女庙联、集句联、方志敏卧室联（幸、辜、佞臣、壁、仞、骏、佳、园栽）8.《三峡》（阙、嶂、蔽、曦、襄陵、溯、御、疾、漱、峻、巫、猿鸣、裳）9.《早春呈水部张十八员外》（酥、满皇都）10.《西江月》（惊鹊、鸣蝉、稻花香、茅、社、见）1

2、1.《秋词》（寂寥、鹤、霄）12.《论语》八则（说、乐、愠、温故、罔、殆、诲女、择其善、愤、启、悱、隅）13.狼亦。（亦黠矣、顷、禽兽、止）14.《迢迢牵牛星》（迢、牵、皎、擢、札、杼、脉）15.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（杨、规、郎）古诗文默写填空1.“今夜月明人尽望，”是唐代诗人《十五夜望月》中的咏月名句。2．《水调歌头·明月几时有》的作者，是代著名文学家，号东坡居士。词中起承上启下的过渡作用的词句是：“，”；直接写明月的词句是：“，，”；表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是：“，，”；道尽千载离人心愿表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句是“，”。3．

3、一首律诗可分四联，代诗人《次北固山下》的颔联是：“，”。诗中有一个对偶句，暗示时光流逝，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“，。”5．代诗人的《赤壁》中，“，”两句借一件古物兴起对历史的慨叹；更妙的是“，”两句议论，以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。6．《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》是北宋文学家写的一首词。词中“，！”两句表现出作者虽处困境，仍力求振作的积极乐观的人生态度。10．代文学家被人们列为“唐宋八大家”之首。他在《早春呈水部张十八员外》中如画家设色作画，描绘早春特有景色的句子是：“，”；后两句“，”，转为议论，突出早春的

4、可爱。11.南宋爱国词人在《西江月》（明月别枝惊鹊）中用嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征，描绘丰收在望的诗句是：“，”。诗中的两组对偶句分别是：“，”“，”。12.唐代文学家的《秋词》一反前人悲秋之作，写出了秋高气爽的独特感受。其中“，”写出了秋天胜过春天的原因。诗中直抒赞秋胸臆的诗句是：“，”。14.《迢迢牵牛星》想像丰富，把天上的两颗星星写得像人间的恋人一样，写的是天上神话，表达的是人间悲情。“终日不成章，”“盈盈一水间，”。16.唐朝诗人在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，通过丰富的想象，赋予了月亮以人的感情色彩，将月亮人格化。“，”两句，抒发了诗人对朋友的

5、无限怀念和深切同情。18.《幼时记趣》选自《》。作者，代文学家。文章以生动的笔调记述了作者儿时的一些“神游其中，”的趣事，充满童真童趣。19.《论语》是经典著作之一，主要记录。孔子，名，字，时期家、家，学派的创始人。《论语》中阐述学习与思考的关系的句子是：，。②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：，。③孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：，；④在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用，来表示；⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：，，；⑥能表明孔子自谦的句子是：，，，！⑦当别人不了解甚至

6、误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：，？⑧在欢迎会上，主持人说：“孔子说过：‘，？’欢迎大家来到我校。”⑨“，,，则不复也。”孔子的这些话强调了学生用心思考主动学习的重要性。⑩《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的。谈学习态度的有：谈学习方法的有：20.《三峡》选《》。作者，时期著名地理学家、散文家。文章从视觉角度描写三峡群山连绵的句子：“，”。写三峡山高谷深的句子：“，，，”。写夏季行船之快的句子：“，，，，”。写三峡春冬之景的句子：“春冬时节，则，。，，。，”。描写秋季三峡景色的句子：“，，，，，。”文中引用了两句渔者的歌词：“，

7、！”21.人曰：“何不试之以足？”曰：“，。”（《韩非子》）22.楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“”（《吕氏春秋》）23．“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。，。……我想他们此刻，定然在天街闲游。，，。”出自《天上的街市》。作者，他的代表诗集有《女神》等。24．小草偷偷地从土里，，。“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。春天像刚落地的娃娃，，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，，。春天像健壮的青年，，。（朱自清《春》）