《曾子杀猪》课件2.ppt

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1、曾子杀猪你会读吗上街孩子谎话哭闹妻子上街哭闹重点句型妻子从街上回来,看见曾子正准备杀猪。例:爸爸刚赶到车站,看到汽车正准备开动。孩子的一举一动,都是跟父母学的,你撒谎欺骗孩子,就是教孩子学撒谎。例:要养成好习惯,我们必须注意自己的一言一行、一举一动。曾子的妻子要上街,孩子哭闹着也要去。妻子说:“你回去吧,等我回来,杀猪给你吃。”妻子回来看到曾子正在准备杀猪。立刻阻止他,“你真要杀猪啊,我是哄哄孩子的。”曾子说:“对孩子说话怎么可以撒谎呢?你这样欺骗孩子,就是教孩子学会欺骗。”说着曾子还是把猪杀了。在曾子的说服下,妻子答

2、应把猪杀了。孩子吃到了香喷喷的猪肉。课文理解本文讲述了曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人的故事。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。问题探究1、曾子的妻子为什么答应给孩子杀猪吃?2、曾子为什么答应给孩子杀猪吃?口语表达用你自己的话把《曾子杀猪》的故事复述一遍,并将它讲给你的家人和朋友听。把你从这个故事中的收获和感受也一并和大家分享。课外拓展曾子名曾参(zēngshēn)字子舆,春秋末期鲁国南武城(山东平邑)人。十六岁拜孔子为师

3、,勤奋好学,颇得孔子真传。积极推行儒家主张,传播儒家思想。他的修齐治平的政治观,省身、慎独的修养观,以孝为本的孝道观影响中国两千多年,至今仍具有极其宝贵的社会意义和实用价值,是当今建立和谐社会的丰富的思想道德修养。

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