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《初三英语作文写作指导fromTEENS.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、IsitOKtotellwhiteliesLastweekourclasshadadiscussiononwhetheritisOKtotellwhitelies.Thestudentshavemanyopinions.Somestudentssupporttheopinion.Theyholdtheviewthattellingwhiteliesdoesn’tmattermuchaslongasitisoutofkindness,especiallywhenafriendisfacingfailure.Sometimes,
2、whiteliescanencouragepeopletosticktowhattheyaredoing.However,everycoinhastwosides.Otherstudentsopposetheopinion.Theybelievewhiteliesarealwayslies.Theyalsoconveythemeaningofcheating.Tomakethingsworse,whitelieshurtpeople’sfeelings,sotheydoharmtofriendship.Meanwhile,l
3、iesnevergofar.Inmyopinion,althoughwhiteliesarelies,theyarenecessaryinourdailylife.Afterall,noteveryonedarestofacerealitybravely.Myfeelingstotheschoollife学校生活有时让你开心，有时让你烦恼，作为学生的你一定有不少感想吧。请你以“Myfeelingstotheschoollife”为题写一篇短文，简要谈谈你自己的感受。词数：80左右。温馨提示：1.短文中请勿使用真实姓名、地点或
4、所在学校名称。2.这些词汇也许对你有帮助：change,homework,bored,strict,relaxMyfeelingstotheschoollifeMyfeelingstotheschoollifearechangeable.WhenIdowellintheexams,Ifeelexcitedandhappy.ButIoftenfeelsadwhenIdobadlyinexams.IfIspendlotsoftimedoingmyhomework,Iwillfeelboredandunhappy.Myparent
5、sarealwaysstrictwithme.Butiftheydon’tunderstandme,Iwillbeverydisappointed.Ilikeplayingwithmyfriendsanditmakesmerelax.Inshort,myfeelingstotheschoollifeareaveryimportantpartofmylife.Ilovemycolorfulandinterestingschoollife.解决问题假设你叫刘京，你在回复笔友Helen的e-mail。请你回答她的问题，针对她的问题
6、谈谈你的看法，给她提几点建议。Hi,Jing,Myproblemismyparents.Allofmyclassmateshavemobilephones.Theyphoneeachother,surftheInternetandplaygames.I’malwaysaskingmyparentsforit.Buttheyrefuseagainandagain.Noneofmyfriendshavegotsuchterribleparents.Forthisreason,Ican’tstudyhard.DoyouthinkI
7、’mright?WhatshallIdo?解析这是一篇建议如何与他人相处的书面表达。如何建立良好的人际关系已日渐成为困扰中学生的重要问题，因此此类话题具有鲜明的时代感，贴近中学生学习生活的实际。同时此考题也是属于新课标24个话题中“人际交往”的范畴，是需要学生掌握的重点内容。一、题目要点：根据中文和表格提示，可以看出这篇书面表达的要点包括两个：1.小组讨论出来的有关“与人相处”的建议；2.“我”对“与人相处”的建议。二、写作提纲：时态：一般现在时人称：第一人称内容：第一部分：开篇点题，作为中学生应该学习如何与人相处;第二部分
8、：小组讨论的建议;第三部分：“我”的建议。三、语言组织：重点词组：learntoshare;respectothers;communicatewitheachother;inmyopinion;bekindtosb重点句型：shoulddosth;It’simportanttodosth;
