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1、语法填空高考英语语法填空命题解析及解题技巧主讲人：中山市华侨中学于洋近三年高考语法填空命题解析课标I卷体裁题材短文长度2016记叙文参观大熊猫基地193words2015记叙文旅游日记159words2014夹叙夹议把不可能变成可能181words考点分析考点新课标I卷201620152014纯空格冠词11介词11连词122给词题谓语动词121非谓语动词222词类转换212比较等级1名词复数111代词11备考指南一是掌握基础语法：要复习课程标准或考纲“附录2语法项目表”中规定的24个语法项目。切实掌握每个项目中的基本用法，不淡化，但也不必深化。千万注意语法不要过细
2、、过繁、过多、过难，不要将简单语法复杂化，而应想方设法使复杂的语法简单化，让语法变得更简、更易、更有趣。二是熟悉常见考点语法。考点1：名词弄清数与格。即名词是否该用复数，是否要用所有格。［2015课标I］...theLiRiverwhicharepicturedbyartistsinsomanyChinese_______(painting).［分析］因painting是可数名词，由many修饰，应用复数，故填paintings。［例2］Itwillbeaboutan______(hour)fromhere.［分析］句意是“离这里大约有一个小时的车程”，“一个小时
3、的”用所有格，故填hour’s。考点2：代词从近两年的真题来看，若要求考生填物主代词、宾格代词、反身代词等时，命题人会给出其基本形式——人称代词的主格；如果题目本身是要求考生填代词的基本形式，如主格人称代词，it，或some,any,another,both等不定代词，是不给提示词的。［2015课标I］Afewhoursbefore,I'dbeenathomeinHongKong,with___(it)chockingsmog.［分析］在名词前作定语应填形容词性物主代词，指代“HongKong的”故填its。［2011广东］Behindhimwereotherpe
4、opletowhomhewastryingtotalk,butaftersomeminutes_____walkedawayandsatnearme,lookingannoyed.［分析］因but后的并列句中缺主语，故应填代词；根据语境不难推出走开坐到我附近的应是他后面的那些人，即otherpeople，指人，是复数，且作主语，应当填they。［例3］Thechildrenamused_______(they)byplayinghide-and-seekgames.［分析］缺宾语，应填代词；这些孩子拿谁取乐，应是“自娱自乐，游玩(amuseoneself)”，与主
5、语Thechildren一致，故填themselves。类似的短语还有enjoyoneself(玩得开心),teachoneself(自学),adaptoneself(适应),dressoneself(自己穿衣),devoteoneselfto(致力于),byoneself(单独地)等。考点3：冠词不定冠词表示泛指，可译作“一个/本/座/……”等；定冠词表示特指，相当于“这，这些，那，那些”。另外，搞清特指上文出现的或谈话双方心目中都知道的人或事物用the，以及在序数词前、最高级前、独一无二的事物名词之前，用the。如：［2014课标I］Now,yearslate
6、r,thisriverisoneof_____mostoutstandingexamplesofenvironmentalcleanup.［分析］在最高级前要用the。[例2]Heis_____honestbusinessman,accordingtowhateveryonesays.[分析]可译作：根据大家的评说，他是一个诚实的商人。表示“一个”，用不定冠词，honest的读音以元音音素开头，故填an。考点4：连词⑴并列连词。连接两个或几个词、短语或句子的并列连词有and,or,but,neither…nor,either…or,whether…or等。[201
7、4课标I]Buttheriverwasn'tchangedinafewdays____evenafewmonths.[分析]前后是两个并列成分，根据句意可知填or，表示“或者”。⑵从属连词。1.引导定语从句的关系代词和关系副词。注意关系词是代表先行词并在定语从句中作句子成分的。2.引导名词性从句的连接代词或连接副词(有意义，并在从句中作句子成分)，以及that(不作任何句子成句，没有任何意义),和表示“是否”的whether/if。其中要特别注意连接代词what的意义和用法。［2014课标I］Maybeyouarefacinganimpossiblesituati
8、on.Ma
