在研修中成长(魏丹).doc

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1、在研修中成长教育工作是永远止境的,我们在教学中成长,随着教学工作的进行,自己也在不断的积累教育教学经验,实践经验是在不断的积累,但因为远离了教育理论,无法将实践的个案上升到理论阶段,这是一个不足。本学期在忙碌的工作中同时进行了干部学法,小课题和校本研修,很多同事都在抱怨,但工作依然要进行,培训还得坚持。在所有的培训工作都接近尾声时,我发现,我们在工作和各种培训中不断地养成了自我学习和自我反思的习惯,甚至中研修中寻找到教学的切入点和突破口,为今后的教育教学工作积赞了丰厚的理论基础。要想在研修中成长,必须做到以下

2、几个方面。1、树立优良学风,不断学习新知识和探索教育教学新方法。不管是教学工作还是研修学习,我们都应该是不断地进行自我剖析和创新的。2、在教学和研修中,都要做到心中有学生,手里有方法,不要人云亦云,不断探讨适合学生愉快学习的教学设计,熟悉教材,结合学生的实际情况创造性的使用教材。3、培养学生积极思考问题的能力,鼓励学习积极参与到教育教学环节中来,特别是鼓励学生在学习过程中的自我评价和互相评价,如果老师要做到这一点,必须先自己懂得课堂评价的要求及运用,及时根据学生来调整课堂的进度。4、本次校本研修让我掌握了如何

3、进行个人自我诊断的swot分析表,在备课和教学中及时进行个人教学问题改进计划的操作要求,我再次感受到我能在研修中成长。

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