人教版八年级上册第9课《老王》教学课件.ppt

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1、话题在生活中，你关注得最多的是什么人？"画"说老王从画像看，你觉得这是一个什么样的人？有何依据？问询老王这样一个老人就站在你的跟前，你关心他什么？把你的关切向他表达出来。走近老王老王是一个普通人，写老王的作家可不是一个普通人。9老王杨绛人教版八年级语文上册第二单元第九课杨绛，原名杨季康，生于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著《堂·吉诃德》,散文集《干校六记》《将饮茶》等，长篇小说《洗澡》。钱钟书（1910—1998），江苏无锡人。学者，作家，著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等。文

2、章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……写作背景评说老王1、大声朗读课文，谈谈老王在你的心目中留下了怎样的印象？请用“老王是一个______的人，表现在_______。”的形式表达出来。品味老王1、精读课文2、小组交流文章中最能打动你的是哪个片断？在这个片断中打动你的又是哪些细节

3、？怀念老王1、善良老实的具有金子般心灵的老王就这么去了，在他生前经常照顾他的杨絳有什么样的感受？2、假如你是老王的邻居或一个熟识的人，面对老王的遗像，你心里好受吗？你有什么话要对老王说吗？关注老王我们的身边还有许许多多的“老王”，我们应该如何对待他们？社会上还有许多不幸的人，许多弱者，而我们生活在幸福之中，生活在爱的光环里，让我们学习杨绛女士把爱之光分一些给身边的人。让世界充满爱关注"老王"《让世界充满爱》我家……流浪之后……我要读书……我们的课桌，我们的床……自食其力……医院一角……互助……姐妹抓阄jiū读

4、书，有书读的妹妹却哭了……同样的期待……放学……送人玫瑰，手有余香。不要按捺住自己的热情，应该拿出来为别人打通幸福的道路。课堂练习假如我是一团火，就要给别人送去温暖。假如我是一朵花，就要给别人送去芬芳。假如我是一颗星，就要给别人送去光明。假如我是，就要。请大家以上面的形式，把你的心愿表达出来。推荐文章《傻二哥》新凤霞《乞丐》屠格列夫《生命的召唤》阿迪斯•惠特曼