2012新课标高一历史：1单元综合测试(人教版必修1).doc

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1、高中历史必修1单元综合测试一、选择题(每小题4分，共60分)1．(2011·安徽皖南八校高一联考)有人说：“分封制是一柄双刃剑，它同时给与中央集权和地方势力以合法性，至于哪种势力能够在激烈的政治搏斗中获胜，那就完全要看它的实力了。”下列地方势力的行为不具有“合法性”的是(　　)A．周显王三十五年，齐侯婴齐自称威王B．晋文公加派鱼盐之税C．秦孝公任命商鞅为左庶长，进行变法D．魏文侯以吴起为将，编练新军解析：　在分封制下，诸侯在自己的封国任免官吏、征税和拥有军队的权利，故、B、C、D三项所述行为均具“合法性”。诸侯称王既不符合分封制的规定，也违背了宗

2、法制，是“不合法”的。答案：　A2．观察下面这幅漫画，它具体反映的早期政治制度是(　　)A．王位世袭制　　　　　　B．分封制C．君主专制D．宗法制度解析：　本题考查学生的理解能力。漫画体现了嫡长子在家庭中的宗主地位，是西周时期宗法制度的典型写照。答案：　D3.(2011·安徽淮北高一检测)据齐鲁晚报载，“十五”期间，山东省西部一些地区出生人口性别比和全省二孩性别比达到1∶20左右。这说明重男轻女观念仍然存在，从历史角度看，这种观念形成的主要原因是(　　)A．宗法制B．科举制C．近代新式教育的推广D．郡县制解析：　宗法制是建立在血缘丝关系基础之上的

3、一种政治制度。在此制度下，人们特别注重家族的血缘传承，普遍认为“不孝有三，无后为大”，它的现实影响就是重男轻女，从而造成男女比例失调，造成出生人口性别比增高。B、C、D三项与重男轻女观念无关。答案：　A4．右图中秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”。其中“海内皆臣”一句反映的历史信息主要是(　　)A．交通发达，水陆并用B．疆土辽阔，臣民众多C．国家一统，皇帝集权D．法律严苛，覆盖全国解析：　本题考查学生从材料中获取有效信息的能力。“海内皆臣”说明秦已实现大一统，建立了中央集权制的国家。答案：　C5．“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时

4、间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机构的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括(　　)①分封制度　②皇帝制度　③郡县制度　④三公九卿制度A．①②③B．②③④C．①②D．①②③④解析：　本题考查学生的再认再现史实能力。①为早期政治制度的内容；②③④均为秦朝设立。答案：　B6．秦始皇建立的专制主义中央集权制度的核心是(　　)A．规定皇权世袭B．建立三公九卿制C．推行郡县制D．确立皇权至高无上解析：　本题考查学生对古代政治制度的理解能力。专制主义中央集权制度是中国古代政治史的重要内容。专制主义中央集权制度以皇帝为核

5、心，集一切军国大权于一身，皇权至上。D项正确。而选项A只涉及皇帝帝位的继承权问题，选项B是中央官职，是皇帝的奴仆，选项C是地方行政制度，它服从于中央，听命于皇帝，A、B、C三项都不正确。答案：　D7．与分封制相比，秦朝专制主义中央集权制度的主要特点是(　　)A．皇位世代相传，以稳固“家天下”的基础B．推行郡县制，加强中央对地方的控制C．中央实行“三公九卿”制，地方实行郡县制D．为提高权威而神化皇权解析：　A项中的“皇位世代相传”与分封制是统一的，故错；B项不全面，郡县制只是中央集权的一部分；D项不是主要特点。答案：　C8．刘邦建立西汉后，将异姓王

6、铲除，设置许多同姓王，并约定此后“非刘氏而王者天下共击之”。在这里，刘邦特别看重的是(　　)A．古代的分封制度B．血缘亲族关系C．西周礼乐文明D．文字契约的承诺解析：　受传统宗法制的影响，以及误认为秦的灭亡是没有分封，因而刘邦十分重视血缘亲族关系。答案：　B9．浙江省古称“江浙行省”。这一行政设置，最早出现在(　　)A．唐朝B．南宋C．元朝D．明朝解析：　本题旨在考查学生的理解能力。“江浙行省”的设置，最早出现在元朝。答案：　C10．下列是我国古代史上相关朝代中央机构的图表，其中首次体现了分割相权，加强皇权的是(　　)A皇　帝太尉丞相御史大夫B皇

7、　帝枢密使参知政事三司使C皇　帝门下省中书省尚书省D皇　帝枢密使中书省御史台解析：　解答本题首先应注意四个图示所反映哪个朝代的中央机构，还要注意“首次”再判断，唐朝实行三省六部制首次分割了相权。答案：　C11．“邓氏自中与后累世宠贵，凡侯者二十九人，公二人，大将军以下十三人，……其余侍中、将、大夫、郎、谒者不可胜数。”(《后汉书·卷四六邓禹传》)此种状况的出现与当时什么选官制度有关(　　)A．军功爵制B．世袭制C．察举制D．科举制解析：　本题主要考查理解分析能力，是高考重点考查的方向之一。本题所考查的知识点——察举制是高考的重点内容之一。从二者的

8、结合来看，本题很好地体现了知识与能力的统一。答案：　C12．中国古代中央官制中的中枢机构是指协助皇帝处理军国大事和发号施令的机构，也称“