三年级课外阅读与作文训练一.doc

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1、三年级读写训练一一、阅读训练。贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!””什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。“要不要

2、我去关照他不要让水滴下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹到：“真努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！”1、用“    ”画出你喜欢的优美的句子。2、最后一自然段中有两个错别字，用“   ”画出来并在括号中改正。      （   ）     （  

3、  ）3、将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。                                               4、在文中找出下列词语的反义词。 高亢——（    ）    豪华——（　　　　）分散——（　　　　）　　  镇静——（　　　　）5、这篇文章是按　　　　　　　　顺序写的。6、这篇短文赞扬了（　　　）。Ａ、贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。Ｂ、贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。Ｃ、贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。7、这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢？                                          

4、                 【小试牛刀】把下面排列错乱的句子整理成文，在（    ）里分别填上合适的序号。(     )小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。(     )刚要出门，天下起了大雨。(     )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。(     )小朋友高兴地笑了。(     )小明妈妈要小明上街去买酱油。(     )妈妈连忙给小明一把雨伞。气温高（如何写具体——多问几个为什么？）【读一读】   今天气温特别高，我换上了夏天的背心、短裤，到游泳池去游泳。【问一问】1．气温高，什么东西会发生什么变化? ◆树叶被火辣辣的阳光晒蔫（niān）了，像是失去了所有的精神

5、            ◆                              2．气温高，还有什么会发生什么变化? ◆阳光强烈照射，地面都开始烫手了                                   ◆阳光强烈照射，                                  3．气温高，人会发生什么变化? ◆我换上了夏天的背心、短裤                                       （ ）   “背心，短裤”什么样?  ◎背心是半袖的，特别薄（báo），前胸和后背上还有一些透气的网眼             ◎短裤是妈

6、妈刚刚给我买的，叫做“羽毛球裤”，有松紧带，还有系扣     4．气温高，还有哪个人会发生什么变化? ◆爸爸只要一回家，一定会打开空调，甚至（shènzhì）开整整一夜        5．气温高，你最愿意干什么?最不愿意干什么？ ◆我特别不喜欢                                      ◆我特别喜欢到游泳池去游泳                                           “游泳”池在那里？ ◎游泳池离家很近，只需要走几分钟                                    “游泳”到底是用哪种姿势？ 

7、◎我根本不会游泳，于是就在浅水池练习“狗刨(páo)儿”，或者就在池水里面泡着                       炎热的夏天夏天赤日炎炎似火烧，是一个酷热而又欢乐的季节。　　　　夏天的太阳公公特别勤快，每天早早晴空万里，天高云淡。它把一切都镀上了金黄色。一群群活泼的小鸟在绿树参天的枝头上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱着歌。早晨的空气清新，凉风习习，带来了阵阵稻香，说不定今年又是一个丰收年。　　　　下午晴空万里，太阳像发疯似的把地面烤得滚烫滚烫，柏油马路晒得发软，树叶卷起，蝉在树上热得“知了