人教版新课标一年级数学上册同步练习四.doc

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1、苍南县新星实验学校一年级快乐数学嘟嘟城（4）姓名评价一、脚踏实地—数学常规（必做）第十二周至第十三周学习内容：书本P46-P60。解决问题；8、9的认识和得数是8、9的加法及8、9减去一个数。重点：8、9的加减法和解决问题。亲爱的小朋友，欢迎你来数学嘟嘟城，相信你能行！加油啊！你会发现这是非常有趣的事。（一）根据图中的数字圈一圈。8○○○○○○○○○○7☆☆☆☆☆☆☆☆☆9△△△△△△△△△△△△（二）1、写一写，看谁写得最漂亮。2、把卡片上的数按从小到大排列。（三）摆一摆，分一分，填一填。81357642986421357（四）在□里填上合适的数。（五）看谁算的又对又

2、快。3+5=8—4=4+5=9—2==2+6=8—8=5+3=9—6=1+7=0+9=5+4=9—5=8—5=6+3=9—1=8—7=6+2=2+7=8—3=4+4=9—3=1+8=9—4=7+1=（六）在○里填上“>”、“<”或“=”。（七）数一数，算一算。（七）看图列式计算。（3）（4）一共有8只鸭子二、头脑风暴——数学思维（选做）1、2、2、按规律在□内填入适当的数。（1）□34□6□8□（2）1□5□7□3、换一换==那么=（）个.三、仰望星空——数学小故事（亲子阅读）“=”、“>”和“<”的本领很久很久以前，数学王国乱糟糟的，没有任何秩序。0到9的十个兄弟不仅

3、在王国中称王称霸，而且他们彼此之间总是吹嘘自己的本领最大。数字天使看见这种情况很生气，于是就派“>、<和=”号三个小天使来管理数学王国，要求他们一定要让王国变得有秩序起来。三个小天使来到数学王国，0到9师兄弟轻蔑的盯着他们，9问道：“你们三个是干什么的？我们的王国不欢迎你们。”“=”号天使笑了笑说：我们是天使派到你们王国的法官，帮助你们治理好你们的国家。我是“等号”在我这两边的数字总是相等的；另外两位是“大于号”和“等于号”它们开口朝谁，谁就大，尖尖朝谁，谁就小。0到9十个兄弟一听他们是数字天使派来的法官，以及“=”的介绍，都乖乖地服从“=”“>”、“<”的命令。从此以

4、后，数学王国越来越强盛，而且有着十分严格的秩序，任何人都不能违反。.建议：同学们准备专用的夹子，将每周的数学快乐嘟嘟城保管整理好！家长评价：