人教版新三年级数学上册复习资料.doc

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1、人教版三年级数学上册新版第一单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈，分针要走(12)圈。5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。6、时

2、针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。8、公式。（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分   1分=60秒     半时=30分    60分=1时    60秒=1分   30分=半时 第二单元  万以内的加法和减法（一）做题要素：竖式格式（尺子）、进位1和退位、看准符号、横式得数、注意验算，看标什么的一定验算、估算时注意十位数要估算到个位，百位数要估算到十位。1、认识整千数    （记忆： 10个一千是一万）2、读

3、数和写数    （读数时写汉字  写数时写阿拉伯数字）①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。例：3000，200②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。例：1001，1013、数的大小比较：①位数不同的数比较大小，位数多的数大。②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。4、求一个数的近似数：记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。      最大的三位数是位999，最小的三位数是100，最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。最大的三位数比最小的

4、四位数小1。5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：① 列竖式时相同数位一定要对齐；② 减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1；如果前一位是0，则再从前一位退1。6、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。）7、公式  被减数＝减数＋差              和＝加数＋另一个加数减数＝被减数－差             加数＝和－另一个加数差＝被减数－减数第三单元测量1、在生活中，量比较短的物品，可以用（

5、毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。2、1厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等），都是（1）毫米。3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。5、长度单位的关系式有：（ 每两个相邻的长度单位之间的进率是10 ）① 进率是10： 1米=10分米,

6、   1分米=10厘米,   1厘米=10毫米,10分米=1米,   10厘米=1分米,   10毫米=1厘米,② 进率是100： 1米=100厘米,   1分米=100毫米,  100厘米=1米,   100毫米=1分米③ 进率是1000：1千米=1000米,1公里==1000米,  1000米=1千米,  1000米 =1公里6、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（ 克 ）做单位；称一般物品的质量，常用（千克 ）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（ 吨 ）做单位。小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨

7、换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。7、相邻两个质量单位进率是1000。1吨=1000千克     1千克＝1000克    1000千克=1吨    1000克＝1千克 单位相同直接计算或比较数字大小，单位不同必须换成相同单位再计算或比较。第四单元万以内的加法和减法（二）1.万以内的加法：从个位加起，相同数位对齐，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。2.万以内减法：从个位减起，相同数位对齐，哪一位上的数不够减，要从前一位退1当103.验算，加法验算，交换加数的位置或和减其中一个加数，减法验算可用差加上减数或被减数