人教版语文二年级上册第二单元复习资料.doc

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1、二年级上册语文第二单元复习姓名:___________一、比较组词:戏()观()琴()养()找()现()今()羊()体()伸()院()棋()休()神()完()其()刚()甜()裁()进()钢()田()栽()近()单()湖()员()园()弹()胡()元()圆()困()皮()店()卷()因()疲()踮()倦()歌()您()做()沙()哥()你()作()吵()向()象()种()级()响()像()钟()及()次()有()纺()梁()吹()友()访()粱()校()室()叹()迟()笑()到()汉()尽()闹()坐()包()悔()闲()座()跑()海()子()加()细()处()仔()家()苗()外

2、()计()堆()径()站()汁()谁()经()战()在()清()低()状()再()请()底()壮()二、多音字组词:tán()bēi()nán()弹背难dàn()bèi()nàn()xīng()dān()lòu()兴担露xìng()dàn()lù()guān()mú()shèng()观模盛guàn()mó()chéng()fēn()yāo()nìng()分要宁fèn()yào()níng()三、加偏旁,组成新字,再组词。白柏(松柏)尤____()己____()立____()生____()方____()弯____()合____()只____()古____()十____()市____()平

3、____()卜____()欠____()每____()田____()又____()尺____()令____()市____()中____()今____()员____()丁____()羊____()刀____()青____()向____()孝____()交____()朱____()至____()尔____()自____()子____()哥____()木____()申____()其____()月____()单____()见____()谷____()四、连一连:踮起学生担负劳动背哈欠清除窗口关心掌声做队礼伸进疲倦响起集体敬表演牵挂脚尖热爱责任打书包五、填上合适的词语:1、“动词+名词”搭配:(

4、)花草()图画()象棋()航模()二胡()京戏()钢琴()电脑()金鱼()书法()鸽子()天气()课文()音乐()皮球()课文()篮球()作业()笛子()马戏()皮筋()小鸡()口琴()游戏()雪人()山坡()西瓜()水仗()足球()萝卜()桌子()木头2、修饰性词语搭配高兴地()仔细地()亲切地()紧紧地()顺利地()兴奋地()赞许地()沉着地()怦怦地()满意地() 快活地() 伤心地()顺利地()亲切地()骄傲地() 兴奋地()飞快地()甜甜地()沉着地() 高兴地()静静地()惊奇地()深情地()平稳地()悄悄地()轻轻地()呆呆地()牢牢地()安稳地()叽叽喳喳地()摇摇摆摆

5、地()()的日子()的微笑()的样子()的天空()的图形()的紫丁香()的心情()的阳光()的笑容()的枝叶()的歌声()的风景()的花儿()的笑脸()的小院3、量词一()笑脸一()美梦一()歌曲一()老师一()小院一()掌声一()花生一()茶一()植物一()河一()钟一()紫丁香一()小诗一()贺卡一()枫叶一()鲜花一()图画一()白发一()窗户一()水果一()金鱼一()种子一()果子一()电脑六、近义词:疲倦——感谢——挂牵——安静——消除——热爱——亲切——关心——突然——忽然——集体——非常——眼看——后悔——决定——要是——激动——慈祥——仿佛——赞许——兴奋——格外——和

6、蔼可亲——七、反义词:疲倦——盛开——消除——休息——亲切——集体——朋友——静悄悄——后悔——迟到——前面——安静——开始——紧张——严寒——沉着——仔细——赞许——难忘——激动——慈祥——平静——满意——八、读课文,填空:《一株紫丁香》:一群可爱的孩子把一()紫丁香,()在老师窗前。让它绿色的枝叶,()进您的窗口,夜夜和您做伴。绿叶在风里沙沙,那是我们给您(),帮您消除一天的()。满树盛开的花儿,那是我们的(),感谢您时时把我们()。夜深了,星星()眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是()。《我选我》:这群可爱的孩子中间,还有一个勇敢的孩子叫王宁,他在开班会的时候,

7、大胆地站起来说:“()。”他说要像李小青一样()劳动,()集体。他的话刚说完,教室里响起()掌声。1、王宁选自己的原因是__________________________。2、王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声是因为________________________________________________________。《一分钟》:班里还有一个爱睡懒觉的孩子,他为了多睡(),()了20分钟。他非常()。元元非常后悔是因为_______

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