小升初语文知识复习之拼音部分.doc

小升初语文知识复习之拼音部分.doc

ID:50646373

大小:34.52 KB

页数:4页

时间:2020-03-13

小升初语文知识复习之拼音部分.doc_第1页
小升初语文知识复习之拼音部分.doc_第2页
小升初语文知识复习之拼音部分.doc_第3页
小升初语文知识复习之拼音部分.doc_第4页
资源描述:

《小升初语文知识复习之拼音部分.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小升初语文知识复习之拼音部分。  一、整体认读音节(16个)zhi  chi  shi  ri  zi  ci  si  yi  wu  yu  ye  yue  yin  ying  yuan  yun注:抓住这样编排的内在规律进行识记。二、声调的分类及标法  1、声调的分类  普通话主要有四种声调,简称四声。  名称         调号          举例阴平(一声)  ˉ          妈:mā  阳平(二声)  ˊ          麻:má  上声(三声)  ˇ          马:mǎ  去声(四声)  ˋ          骂:mà  2

2、、声调的标法  ⑴声调只能标在章节中的元音上,即:a,o,e,i,u,ü。  ⑵标调规则:先标a,o,e,再标i,u,ü。若遇iu和ui,标在尾巴上。  注:轻声不标调号。  三、隔间符号(’)的用法  当“a,o,e”既做音节开头又连接在其他音节后面时,在a,o,e之前就用隔音符号(’)把容易误读的音节隔开。如:dī’àn(堤岸)。注意隔音符号应放在两个音节之间的正上方。  四、变调  1、上声变调  A.两个上声相连,第一个变为阳平。如:管理(变调为“ˊˇ”)。  B.三个上声相连,前两个变为阳平。如:管理者(变调为“ˊˊˇ”)。  C.一句话都是上声,先分成

3、词,再按上述方法变调去读。如:请你|把|雨伞|给我(变调为“D.ˊˇ|ˇ|ˊˇ|ˊˇ”)。  2、“一”的变调  ①念数时,“一”念本调,如第一、八十一。  yìduī   yìshíyìbǐ  ②在阴平、阳平、上声前,“一”念去声,如一堆、一时、一笔等。  yídìngyíbàn  ③在去声前,“一”念阳平,如一定、一半等。  yi  ④在重叠词中,“一”念轻声,如看一看。  3、“七”和“八”的变调。qígèbásuì   bámiàn  “七”和“八”在去声前都读阳平,如七个、八岁、八面玲珑等等。4、“不”的变调。  búgòu búqù  ①在去声前,“不

4、”读阳平,如不够,不去等。  bu        bu  ②夹在词语中间时,“不”念轻声,如数不清、看不见等等。  5、“啊”的变音规律见下表:  前字的韵母或韵尾   “啊”的发音和写法  a,o,e,i,ü   a→ia(ya)呀  u,ao,ou   a→ua(wa)哇  -n   a→na哪  -ng   a→nga  五、轻声  轻声常在以下情况中出现:  ⑴重叠式名词的后一个音节读轻声,如妈妈,星星,娃娃等。  ⑵重叠式动词的后一个音节读轻声,如看看、走走、问一问等。  ⑶肯定、否定相叠的动词或形容词,后边两个音节念轻声,如行不行、好不好等。  ⑷趋向

5、动词念轻声,如跑出来、爬进去等。  ⑸方位词念轻声,如床上、公园里等。  ⑹名词后面的“子、儿、头、巴”等念轻声,如儿子、孙儿、石头、尾巴等。  ⑺部分代词、副词的后缀读轻声,如他们、这么、那么等。  ⑻助词“的、地、得、了、着、吗、吧、呀、哇、啦”一般都读轻声,如好的、吃了、看着、好吧等。  ⑼人们语文中习惯读轻声的一些双音词,如大方、灯笼、本事、葡萄、骆驼、朋友、耳朵等。  六、儿化  带儿化韵的音节一般用两个汉字来表示。如:“zhèr”写作“这儿”。  儿化的作用主要有:  ①区别词性。如:盖(动词)→盖儿(名词)。  ②区别词义。如:信(信件)→信儿(消息

6、)。  ③表示亲切或喜爱的感情色彩。如:小曲儿、大婶儿。  ④表示细、小、轻、微的性状。如:小鱼儿、小口儿。  七、停顿  停顿:停顿是指说话、朗读时,段落、语句间和后面所出现的间歇。  如“我看见他笑了”这句话,若想说“他”笑了,就要在“我”后稍停顿一下;若想说“我”笑了,就应在“他”后稍作停顿。  八、大写规则  大写规则:  ①每句话开头或每行诗开头的第一个要大写。  ②姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。  ③专有名词的第一个字母要大写。  ④地名中的专名和通名分写,每一部分的第一个字母都要大写  ⑤书刊名称、文章标题、商标和商店的名字一般每个字母都大写

7、。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。