在学习中反思 在反思中前行.doc

《在学习中反思 在反思中前行.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、在学习中反在反思中前行2012年10月，带着一份激动，带着一份期待，带着一份新奇,我走进了“国培计划小学数学骨T教师研修班"的网络培训。能成为“国培计划小学数学骨干教师研修班'，的学员，我真的感到自己很幸运。路走来，细数研修生活的点点滴滴，我收获了成长，收获了友谊，也收获了快乐。我很辛苦，但我收获着；我很疲劳，但我喜悅着。我付出了许多，也收获了许多，学到的不仅仅是新的理念，史学到了一种精神。在培训中我观看视频、聆听了数学专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论：从学情分析，教学评价，到对教材的整体分析及教学中注意的问题，案例的研究等知识的学习。通过观看视频、视

2、频跟帖、撰写日志，参加班级话题讨论、完成相关作业等形式。可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。回首岁月，山高水长,多少F：洒在学习的路上。纵横学海，扎根宁夏,多少心血谱写奉献的华章。追赶太阳，追赶月亮,风雨兼程托起宁夏的希望。超越自我，超越梦想,尽心尽责去争取无尚荣光。我们一路走来，迎着黄沙，伴着风霜，矫健的步伐不可阻挡!我们一路走来，手牵着手，心连着心，拥抱明天，共创辉煌!收获一：再学小学数学教材，进一步明确要求与掌握具体内容。史好的处理和使用好教材。通过这次的培训学习，使我有机会通览了小学数学的1・6年级的教材，一边听吴正宪、郭丽军，张丹等专家的讲座。一边翻阅小学数学教材，理论与

3、实践相结合，通过对教材编排特点、教材的整体分析、内容的掌握、知识结构及教学中注意的问题，对小学数学1-6年级的教材有了更深入、系统的理解与掌握。在今后的教学中更好的灵活的、创造性的使用好教材。小学数学是数学的基础，基础的数学知识是人们日常生活和进-步学习数学与其他学科所不可缺少的。而且也是培养学生基本技能的基础，任何能力都是在对数学基础知识深刻理解和掌握的基础上培养出来的。收获二：重视学情分析，是写好教学设计前提，提高教学质量的基础。通过观看视频：从学情分析，教学评价，到对教材的整体分析及教学中注意的问题的学习，知道学情分析非常重要，学情分析是写好教学设计的前提条件。学情分析也就

4、是我们在备课屮经常说的备学生。备课要做到三备既：即备学生、备教材、备教法与学法。总之，这次培训收获很多，非常值得的，。在平时教学中遇到的困惑与问题，在这次培训中得到了解决，也让我更深的体会到了上好一节课是多么的不容易。在两个月培训里，我能够用心观看视频、认真听讲，积极参与班级讨论和发起话题。虽然刚开始对电脑操作与学习的的程序，系统不熟悉出了不少笑话，刚开始作业一完成就进行自荐，后來写的比较优秀的作业想推荐已经不允许了。不知道怎样进入学科指导组专题讨论评论，通过慢慢的学习与交流才真正的明口。此次培训，不但提高了自身的索质与自己的教学水平，同时也提高了自己的信息技术能力。作为•名骨干

5、教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能,决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去，努力与同事、学生共同进步、共同发展。不断丰富口己和完善口己，提高口己的业务素质与教学水平。路慢慢其修远兮，吾将上下而求索。凛冽的西北风，吹不灭我们学习的热情；隔屏的交流，我们能听到彼此的心声；是什么让我们变得如此执着？是什么让我们执着前行？——远程培训平台！在这里，我们就像一粒粒饱满的种子，播撒在远程培训这块肥沃的土地上。聆听着教育专家的教诲，学习课程团队成员的经验,探讨各自心中的疑惑......让我们快乐地培训，在培训中成长，在成长中奋进！