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时间:2020-03-07
《中小学学校文明礼仪规范月活动方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、.中小学学校文明礼仪规范月活动方案一、【指导思想】 我国是一个历史悠久的“文明古国”,具有优良的文明礼仪传统,素有“礼仪之邦”的美称。孔子说:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”意思是说:只有礼节仪表和质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。 文明礼仪要求是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则,是人与人之间相处的“规矩”。讲文明,有礼貌,讲公德,有社会责任感,是二十一世纪公民必须具备的基本素质的重要构成部分。我们要求全体学生积极认真地投入到文明礼仪活动中去,身体力行,逐步养成良好的文明礼仪习惯,真正做—个文明的中学生,并通过全体同学的努力,创建一个文明
2、和谐的华建校园。二、【活动时间】2019年9月三、【组织机构】组长:顾问:副组长:组员:其他行政人员及全体班主任老师四、【文明礼仪内容】: (一)礼貌用语 1、与人交谈(特别是长者),对别人,尤其是对长辈表示尊敬,应用尊称“您“。 2、当你要求别人帮助时,应使用商量的、表示客气的词语“请”、“劳驾”等。忌语:“喂”、“哎”等。.. 3.当别人帮助了自己、方便了自己时,要用道谢的词语:“谢谢”或“多谢了”。忌:无动于衷。 4.当自己增添了别人的麻烦或妨碍了别人时,要主动说“对不起”或“请原谅”。忌:强词夺理。 5.当别人不小心妨碍了你或你帮助了别人而受
3、到感谢时,要说“没关系”、“不要紧”或“别客气”。忌:冷若冰霜。 6.早晨或路上见面时,要低头弯腰问候“您早”或“您好”;相聚分别时说声“再见”。忌:不打招呼,懒于开口,转过头绕着走或装着没看见。 (二)尊敬师长礼仪 7.尊重老师的劳动,上课专心听讲,上好每一堂课。 8.在路上遇见老师,要以立正低头弯腰姿势主动向老师问好。 9.进出门口,上下楼梯,遇到老师,要让老师先走。 10.要虚心听从师长教导,不顶撞,不强词夺理;对老师有意见要用正确方式善意提出,不在背后乱发议论,不在背后叫老师名字,更不能给老师取绰号。 11.学生进教师办公室时要敲门,经老
4、师允许后才可进入;不得随便翻阅老师的东西。 12.认真对待老师的批改,不得随意涂改老师的评语或分数;认真订正做错的地方;发现老师批改错误,应主动诚恳地与教师交换意见。 13.尊敬学校的全体教职工,尊重每位老师和工勤人员。 (三)同学之间礼仪 14.同学之间相处要以平等相待为原则。 15.同学之间互相尊重,不可伤害别人的自尊心,特别是不能嘲笑同学的失败或生理上的缺陷。 16.同学之间应和睦相处,不吵骂、不打架、不侮辱人格,不取不叫绰号。.. 17.早晨到校遇到同学要相互问早、问好;进入课堂,擦自己课桌椅时,不要忘记给邻座擦一擦。 18.同学在
5、做练习时,不干扰、不捣乱,不在走廊上奔跑,不大声喧哗,保持宁静的学习环境。 19.当自己在学习中碰到困难向别人请教时,态度要诚恳,发问时要说“请”、“麻烦”等词儿。 20.借用同学文具用品应征得对方同意,不能先用后讲;更不能未得到同意就去乱翻别人的书包或文具盒;用毕归还时,应请对方检查一下。 21.同学之间要互相帮助、互相爱护、互相谦让。同学在学习上、生活上有困难应热忱帮助;在利益面前、荣誉面前要互相谦让;下课或放学进出教室门、校门,不能争先恐后,而应有秩序地进行。 (四)学校公共礼仪 23.学校举行升旗仪式,应态度严肃,怀着强烈的民族自豪感和爱国主义
6、情绪注视着国旗冉冉上升;唱国歌时精神饱满,声音洪亮,充满爱国激情;听领导国旗下讲话要专心致志。 24.爱护国徽,不得把印有国徽图案的印刷品,随处乱抛;对印有国徽的物品要爱惜,这是热爱和崇敬祖国的高尚情感。 25.参加学校开学典礼、毕业典礼时,应该怀着庄重、热烈的情绪;参加其他集会(如报告会、演讲会、纪念会、座谈会等),对讲话者要鼓掌致意,表示欢迎或感谢;集会过程中,要注意听讲,切不可在会场随意走动、说笑、打闹、起哄;学生上台发言,开始和结束都要向听众行礼;会议结束后,不能抢先出门,应等待领导、报告人或来宾离开会场后,再按顺序退场。 26.注意环境卫生,不
7、随地吐谈,不乱抛纸屑果皮等;发现纸屑瓜籽壳、果皮等,应主动捡起,放进果壳箱。讲究环境卫生,是一种文明的习惯,也是每个学生应具备的社会公德。 ..27.行路时注意礼让,靠右行走;在人群特别拥挤的地方,;要有秩序地依次而过;在走廊、楼梯及热闹的地方,不要几个人并肩行走,更不能打打闹闹,呼啸而过。 28.到图书馆及阅览室借阅图书资料,要保持安静和整洁;人多时要依次排队,循序进入;在室内走动时脚步要轻,不要高声谈话,不吃零食。 (五)学生课堂礼仪 29.学生应在预备铃响后进入教室,端坐恭候老
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