（宁）任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1.热爱本职工作,对工作认真负责2.行动效率高，能够不断进取3.教学基本功扎实4.爱护学生、善于与学生沟通5.课堂教学注重激发学生的学习兴趣，努力创设教学情境，让学生主动投入到学习中，努力使学生愿学、乐学6.教学信念坚定1.忙于教学，忽视身体的锻炼2.性格有些固执外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1、教师待遇越来越好，社会地位逐渐上升。2、学校为老师提供多种发展平台3、家庭生活稳定1.学校教师年轻化，我们老教师跟不上形势2.学校课改正在进行中，很多问题有待解决二、我的对策Ｕ——用（优势

2、）Ｓ——停（劣势）1.认真把学到的知识运用到现实的教学中来2.改变传统教学方式，将课改进行到底3.珍惜家庭，保持身体健康年级大了，传统教学根深蒂固,课改实行有难度Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.多读书在理论上更好的充实自己，多实践在实践中寻找更多的有效措施2.借课改环境提高自我1.改变经验主义观念，多学习新的教学理念2.采用各种教学方式，探索出更具特色并合乎学情的教学方法，促进课改顺利开展