北师大版七年级生物上册期末试卷.doc

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1、北师大版七年级生物上册期末试卷(北师大版)七年级生物第一学期期末试题一、选择题(每题只有一个最佳答案,2×25=50分)1.生物的多样性包括()A、物种多样性B、遗传多样性C、生态系统多样性D、以上都对2.生物最基本的特征是()A、新陈代谢B、生长C、应激性D、繁殖3.下列各种现象,不属于生命活动的是()A、雨后春笋B、葵花向阳C、乌龟产卵D、铁器生锈4.在一片湿润的土地上,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用,共同构成了一个()A、生物群落B、生态系统C、生

2、物环境D、生物圈5.在观察人口腔上皮细胞时先往载玻片滴一点。()A、清水B、生理盐水C、温开水D、糖水6.下列结构不属于结缔组织的是()A、血液B、平滑肌C、韧带D、脂肪7.被称为“分类学之父”的科学家是()A、沃森和克里克B、达尔文C、林奈D、拉马克8.一株白菜就是一个植物体,白菜苗的结构层次可以描述为()9.做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是()A、使叶片内的淀粉消耗掉B、使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中C、停止光合作用,使淀粉储藏到叶肉细胞中D、储备养料,准备进行光合作用10.光

3、合作用的实质是()A、制造有机物,释放能量B、分解有机物,储存能量C、制造有机物,储存能量D、分解有机物,储存能量11.用黑色塑料袋装蔬菜,放置一段时间后,常看到袋内壁上有水珠,水珠来自()A、大气中B、蔬菜的光合作用C、蔬菜的呼吸作用D、蔬菜的蒸腾作用12.土壤板结不利于植物生长,其直接原因是()A、缺少肥力,减弱光合作用B、缺少水分,减弱光合作用C、缺少二氧化碳,减弱根的呼吸作用D、缺少氧,减弱根的呼吸作用13.在种植这些农作物时都需要进行施肥,肥料的作用是给植物的生长提供无机盐,请问,植物体需要量最多的无机盐是(

4、)A、碳、磷、锌B、硫、钾、铁C、氮、磷、硫D、氮、磷、钾14.田里的西瓜正在结果,这时它吸收的水分主要用于()A、光合作用B、呼吸作用C、果实生长D、蒸腾作用5/5北师大版七年级生物上册期末试卷15.农业生产中,习惯上称之为果实为()A、菜豆种子B、玉米种子C、蚕豆种子D、花生种子16.植物的茎、叶脉等处都有一种管道叫筛管,能运输有机物,它属于()A、保护组织B、营养组织C、分生组织D、输导组织17.花的主要部分是()A、花柄和花托B、花萼和花冠C、雄蕊和雌蕊D、子房和胚珠18.白天植物光合作用从叶片气孔散失到大气中

5、的气体是()A、二氧化碳B、水蒸气C、氧气D、氮气19.人类生命活动中所利用的能量最终来自()A、地球B、植物C、太阳D、食物20.储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳,可以延长储藏时间,这是因为()A、二氧化碳可以促进呼吸作用B、二氧化碳可以抑制呼吸作用C、二氧化碳可以促进光合作用D、二氧化碳可以抑制光合作用21.下列研究动物行为的方法,属于实验法的是()A、用黑布蒙住蝙蝠的眼睛,观察它在飞行时是否撞到障碍物B、用摄影机狮子的活动,研究狮子追击猎物的方法C、卧龙大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程D、用

6、望远镜观察藏羚羊的活动22.下列不属于生物对环境的影响的是()A、蚯蚓改良土壤B、森林净化空气C、沙漠变绿洲D、山顶上和山脚下植物的形态差别很大23.被誉为植物界的“大熊猫”的植物是()A、银杉B、水杉C、珙桐D、桫椤24.提倡“不使用一次性木筷”的出发点是()A、减少经济支出B、减少固体垃圾C、养成良好的生活习惯D、保护森林25.下列哪一措施不是为了保护我国的植物资源()A、义务植树B、保护每一片绿叶C、“三北”防护林D、毁林开荒二、填空题(除特别说明外,没空1分,共20分)1.植物茎中进行运输水分和无机盐的结构是,

7、而运输有机物的结构是。水分和无机盐自而运输,有机物主要是自而运输。2.细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都有许多,结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的,这样的细胞群称为。3.在许多实验中你使用了老式的显微镜观察生物。回答下面的问题,试试你对显微镜及其操作了解多少。(1)在右图用划线标出目镜、粗准焦螺旋、转换器的位置。(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有20×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是倍;在右下图四个镜头中,放大倍数最小的组合是哪两个。(3)几个同学围着一台显微镜时,视野有时会变暗,这是因为。5

8、/5北师大版七年级生物上册期末试卷(4)小明在显微镜的视野中看到一个“e”字,则玻片上写的字是。4.下图是两个细胞模式图(1)如果表示洋葱表皮细胞结构的应该是图,如果表示人的口腔上皮细胞结构的则是图。(2)图中A、的[1]是,起保护和细胞的作用,鲜嫩的蔬菜细胞中,该结构应该较(填“薄”或“厚”)。三、是非题(每题1分,共10分,填

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