力学综合测试.ppt

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1、力学综合测试卷讲评安岳县2008年初三教研会选择 题题号12345678答案ACDBCDCA正确人数3340185462425046正确率52.463.528.685.798.466.779.473.0填空 题题号91011121314151617答案大于管内的液 面上升学能不变不变小于化学能3.0N1.5N正确人数615446563838225558正确率96.885.773.088.960.360.334.987.392.1实验与 探究题号18192021222324答案同一高度第一次粗糙程度匀速直线二力平衡ρ水(V2-V1)/(V3-V1)1.67×10正确人数3163

2、626042025正确率49.2100.098.495.26.331.739.7答案与统计答案剖析论证 与 计算题号2526答案1200N 4000pa0.5m/s6×107J 35%平均得分4.515.33满分人数1638没写答的扣分人数20平均分48.27最高分66最低分25及格人数47及格率74.6%56分以上人数15比例23.81%60分以上5答案与统计问题归类1、不会合理的运用“二力平衡”知识解题(如:选择题2、填空题11第3空“0.3N”实验题13第一空)2、对“能量的转化”理解不到位(选择题8、填空题11第二空)3、设计实验求物质的密度及密度表达式(如:实验第1

3、4题)4、审题不清,解题不细心,答题不规范(如:选择第1题,填空题9第二空,“液面上升”、实验题12第一空,“最高处”和计算题没有写答等。)知识补救1、二力平衡当物体处于静止或匀速直线运动状态时所受的力必然为一对平衡力,平衡力大小相等方向相反,在同一直线上,作用在同一物体上。2、能量的转化练一练练一练(1)能量名称的准确定位(2)内能和热有关(摩擦)3、设计实验求物质的密度及密度的表达式实验中求物质的密度,常见的是同时用天平和量筒,比较简单,较难的是在没有天平或量筒的情况下测物质的密度。其原理是根据m=ρv代换出物体的质量和v=m/ρ代换出物体的体积。只是必须用水,因为水的密

4、度=1.0×103㎏/m3这是常识.知识补救练一练(2006镇江)如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上,当水平力减小为F/2时.物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体A所受摩擦力的大小()A、减小为原来的1/2C、增大为原来的2倍D、无法确定B、和原来一样变式拓展由于物体A始终受平衡力作用所以摩擦力的大小始终等于重力3、(2007黄石市)如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁水平放置且左端固定,当电路中滑动变阻器的滑片P向右移动,条形磁铁仍然静止,在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力()A、逐渐增大,方向向右C、逐渐增大,方向向左D、逐渐减小,方向向左B、逐渐减

5、小,方向向右分析1、根据安培定则电磁铁左端为N极,右端为S极2、根据同名磁极相排斥原理,条形磁体受向右的作用力,3、所以摩擦力的方向向左。4、当滑动变阻器的滑片向右时,电阻变大,电流减小。5、所以摩擦力也减小。11、荡秋千是同学们都喜欢的一项运动,心怡同学在荡秋千的过程中学会了自己一个人就能把秋千荡得越来越高的方法,如图所示,即在上升的过程中人逐渐站起来,在下降的过程中人逐渐蹲下来,在此过程中秋千越荡越高,秋千的机械能增加,增加的机械能是由人体的能转化而来的。化学人、动物的运动和植物的 燃烧都与化学能有关某物理实验小组的同学在对一种新材料的密度进行测量时,使用的实验器材有一架

6、没有砝码的托盘天平、一只量筒、水、两个相同的烧杯、细线、一小块材料样品、滴管。1、请你将实验步骤补充完整(1)将天平放在水平台上,使横梁平衡;(2)将一只烧杯和小块样品放在左盘,直到天平重新平衡。(3),记下量筒中水的体积V0;(4)在量筒中盛适量的水,记下水的体积V1;(5)用细线系住样品使其浸没在量筒的水中,出水面所对的刻度V2;2、材料样品密度的表达式。变式拓展将另一只烧杯放在盘,并用滴管向杯中加水将烧杯中的水倒入量筒中ρ水V0/(v2-v1)m=ρ水V0v=v2-v11.扎实稳固的基础知识;2.良好的解题习惯;3.熟题细看,慢做不丢分;4.多题归一,一题多变的灵活运用

7、知识能力5.稳做中档题,充满信心多得分总结和建议谢谢!

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