学习英语新课标心得体会.doc

《学习英语新课标心得体会.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、学习英语新课标心得体会通过这次学习《英语新课程标准》，使我收获颇丰，特别是在理论方面：1.《英语课程标准》明确指出，英语课程要面向全体学生，重视素质教育。课程特别夸大要关注每个学生的情感，激起他们的学习爱好，帮助他们建立自信。在英语学习的进程中，发展有效的学习策略，强化祖国意识，开辟国际视野,构成一定的综合语言应用能力。2•课标具有强烈的工具性和人文性，就这一特点，我们作为教师要建立为学生毕生发展的思想，坚持以人本位、以生为本，就是以学生为教学的主体，就是要把学生看成有思想、有情感的人，而不要把他们看成学习的容

2、器，由于他们也有喜怒哀乐，有个人的寻求，有对事物的看法，有自己的情感经历，这些正是弄好教学的基础。这就要求我们的教师在备课时就要考虑学生的这些经历、情感、思想和熟悉，从而激活他们的这些实践经验，让他们积极主动地参与到教学活动中来，从而最大限度地发挥他们的主体作用，把旧课堂的“要我学”变成新课堂的“我要学”，适时地激起他们的学习热情，培养他们的学习爱好，让课堂真正成为有趣、有序、有效的课堂。所有这些理论和要求，都需要我们在平常的工作中结合实际课堂教学进行自主分析和灵活利用。下面我就谈谈本人对英语教学的一些看法：1

3、•教师要具有良好的教学行为和积极的心态。尽人皆知，言教重在身教，教师的一言一行学生看在眼里记在心上。比如课条件前进入教室与学生进行交换沟通，为本堂课奠定教学氛围，不要匆忙上阵。2.根据新课标的要求，新教材的教学必须合适小学生的年龄特点，采用活动途径，在动态中教学，力求采用听、说、读、演、玩等多种方式，重点培养学生用英语进行交际的能力，鼓励学生积极参与课堂教学，大胆表达。教师不要满堂灌或是一言堂，不给学生思考和表现的机会。课堂内容也应当丰富多彩，让学生在轻松自然的氛围中习得知识。3•教师要善于应用鼓励性语言，答应

4、学生出错误，不带否定性评价。即使是学生回答错了，也不要急于给出否定，而是适时调剂自己所设计的题目，下降难度。要学会欣赏学生。4.教学在于创新，教学设计要出新，设计一堂课时要考虑学生是否是乐于参与、能够参与，全员参与。创造性的应用教材，而不是在固定的模式和框架中进行套用。以上是我本次学习的粗浅体会，我想更多的还需要我在实际工作中深入基层，深入课堂，认真踏实的学习和实践，一点一滴地积累经验，更好的帮助自己提升专业素养，更好地进步教学质量，更好地做好好本职工作。