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时间：2020-03-13
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1、小学汉语教案（一）(一年级上册)教师名称：努尔古丽.麦麦提2009年12月11日课题:第四课汉语拼音教学内容:拼音的读音,写法.教学目标:（一）知识目标:记住“学拼音”的读音，写法。（二）感态价值观：让学生从小就养成忠心父母的好习惯。（三）能力目标：能读，能写，能会重点：记住“学拼音”的读音，写法。难点：能读，能写，能会教学法：引导法，领读法，讲解法，摸方法。学习法：多练，跟着读，单读，分组读导入新课：同学们您们好，你们喜欢汉语课吗？今天我们来学第四课的拼音，下面我给您们写一遍你们注意看黑板然后我们一起读好码？学
2、拼音：板书设计：课题:第四课汉语拼音gkhjqx总结：从这节课注要讲学拼音的读音和写法。教学工具：插图，卡片。作业:把拼音抄写十遍拼音小学汉语教案（一）(一年级上册)教师名称：努尔古丽.麦麦提2009年12月11日课题:第四课汉语拼音教学内容:拼音的读音,写法.教学目标:（一）知识目标:记住“学拼音”的读音，写法。（二）感态价值观：让学生学会汉语的提高能力。（三）能力目标：能读，能写，能会重点：记住“学拼音”的读音，写法。难点：能读，能写，能会教学法：引导法，领读法，讲解法，摸方法。学习法：多练，跟着读，单读，分
3、组读导入新课：同学们您们好，你们喜欢汉语课吗？今天我们来学第四课的拼音，下面我给您们写一遍你们注意看黑板然后我们一起读好码？学拼音：板书设计：课题:第四课汉语拼音gkhjqx总结：从这节课注要讲学拼音的读音和写法。教学工具：插图，卡片。作业:把拼音抄写十遍拼音
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