课件：用字母表示数课件(1).ppt

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1、用字母表示数教学目标1.知识与技能：理解和掌握用字母表示周长、面积和体积计算公式的方法。2.过程与方法：能熟练地记忆用字母表示的周长、面积和体积公式并能用这些公式计算图形的周长、面积和体积。3.情感与态度：进一步培养大家的归纳概括能力和初步的逻辑思维能力。加法交换律a+b=加法结合律(a+b)+c=乘法交换律a×b=乘法结合律(a×b)×c=乘法分配律(a+b)×c=字母表示运算定律b＋aa+（b+c）a×(b×c)b×aa×c＋b×c加法交换律a+b=加法结合律(a+b)+c=乘法交换律a×b=乘法结合律(a×b)×c=乘法分配律(a+b)×c=字母表示运算定律b＋aa+

2、（b+c）a×(b×c)b×aa×c＋b×c失物招领今拾钱包一个，内有人民币X元，请失主速与我们联系。例1例2（4）小强χ岁时小丽（）岁。小强：我今年11岁。小丽：我比小强大2岁。（1）小强9岁时小丽（）岁。（2）小强10岁时小丽（）岁。（3）小强20岁时小丽（）岁。9+210+220+2111222χ+2王老师用χ分钟打了120个字，平均每分钟打（）个字。第二关用含有字母的式子填空。小红把生日蛋糕平均分成n块，吃了7块，还剩（）块。小明每天攒a元钱，攒了10天，小明一共攒了（）元钱。n+710a120÷χ试一试当a=25时，a-2=小丽：我今年a岁，我比小强大2岁。小强今

3、年（）岁a-225-2=23一箱苹果有20千克，卖了5千克，还剩（）千克。一箱苹果有20千克，卖了a千克，还剩（）千克。一箱苹果有20千克，卖了a千克，又买进b千克，这箱苹果还剩（）千克。1520-a20-a+b做一做1只青蛙（）条腿2只青蛙（）条腿20只青蛙（）条腿481×42×420×4χ只青蛙（）条腿χ×44χ在含有字母的式子中，数字和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“.”或省略不写；数字通常写在字母的前面。例3┆┆80说一说1只青蛙2只眼，3只青蛙6只眼，y只青蛙有（2y）只眼。试用我们刚才学的方法来说说身边的事物。（4）n除以6的商是（）智力大闯关第一关用含有字

4、母的式子表示数量关系。（1）8与a的和是（）（2）18减去a的差是（）（3）χ与12的积是（）8+a18-a12χn÷6第三关按要求写等式如果用a表示长方形的长，用b表示长方形的宽，用C表示长方形的周长，用S表示长方形的面积。则长方形的面积公式可表示为:则长方形的周长公式可表示为:C=4（a+b）S=ab这节课你有什么收获？再见