国家教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》综合检测试题D卷 附解析.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前国家教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》综合检测试题D卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，由张某担任园长，该幼儿园的法人代表是（）。A

2、.张B.孙C.孙和张D.教职工大会2、赵老师希望按照特定顺序呈现演示文稿当前幻灯片的标题、图片、文字等，下列选项中能实现这一操作的是（）。A.自定义放映B.幻灯片设计C.幻灯片切换D.自定义动画3、陈老师作为一名优秀的教师，关注幼儿的学习成绩的同时。还关注每一位幼儿的人格和道德发展，体现了(　　)的职业道德。A.教书育人B.关爱学生C.育人为本D.德育为先4、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）。A.促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展5、某幼儿教师在幼儿园的操场上吸烟。该教师的做法（）。A.合法，幼儿园的

3、操场可以吸烟B.合法，幼儿教师可以吸烟C.不合法，幼儿教师不得吸烟D.不合法，不得在幼儿园内吸烟6、“子女有赡养扶助父母的义务”这一命题是（）。A.全称肯定命题B.特称肯定命题C.全称否定命题D.特称否定命题7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》要求，学前教育发展的一大任务是重点发展（）。A.西部地区学前教育B.边远地区学前教育C.城镇学前教育D.农村学前教育8、外国历史学家要研究我国历史上手工业生产的基本情况，下列选项中，最应该查阅的书是（）。A.《齐民要术》B.《梦溪笔谈》C.《天工开物》D.《农政全书》9、《儿童权利公约

4、》规定，对儿童教育和发展具有首要责任的是（）。A．联合国儿童权利委员会B．父母和法定监护人C．园长D．幼儿园10、人类的发展进行与使用工具密切相关，下列选项中，属于人类最早的工具是()。A.石器B.陶器C.瓷器D.铁器11、中一班的男孩如厕时常常有意讲小便洒在便池外，甚至是小朋友身上，据此，王老师在便池里合适的位置上画了几朵花，要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵，给花浇水，此后男孩小便再也不乱洒了，王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是（）。A.游戏性B.综合性C.整体性D.浅显性12、芭蕾舞剧《胡桃夹子》，改编自德国作家霍天曼的童话故事《胡桃夹子与老鼠王

5、》，音乐充满了单纯而神秘的神话色彩，其作曲是（）。第5页共5页A.舒曼B.贝多芬C.勃拉姆斯D.柴科夫斯基13、在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由，不正确的是（）。A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立B.游戏是教师自发自主的行为C.游戏需要教师的综合指导D.游戏是幼儿学习的基本形式14、下列不属于《儿童权利公约》的核心要义体现的权利的是(　　)。A.生存权利B.保护权利C.参与权利D.竞争权利15、数码相机的出现是摄影技术的重大进步，它与胶片相机有很多不同。下列有关两种相机的表述，

6、不正确的是（）。A.影像获取的装置不同B.影像记录的方式不同C.影像储存的介质不同D.影像呈现的形式不同16、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有（）。A.减少学生课外及校外活动B.加强教辅市场管理，取缔补习机构C.调整教材内容，科学设计课程难度D.依据升学率对地区和学校进行排名17、张三、李四、王五、陈六在一起讨论南京市的晚报，张三说：“南京没有一家晚报办得好。”李四说：“南京的晚报办得都不错。”王五说：“南京市还是有晚报办得

7、不错的。”陈六说：“南京市的晚报都办得糟”。他们争论时，来了一位老先生，他点评说：“依我看，李四和陈六都说错了。”如果老先生说得对的话，那么（）。A.张三和王五都说错了B.张三和王五都说对了C.张三说错了，王五说对了D.张三说对了，王五说错了18、下列选项中与“闭月：羞花”关系一致的是(　　)。A.如花：似玉B.沉鱼：落雁C.国色：天香D.倾国：倾城19、下列科学家中提出并阐明了燃烧作用的氧化学说是（）。A.拉瓦锡B.玻意耳C.普利斯特利D.阿伏加德罗20、中班的浩浩组织能力和预约表达能力都很强、王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。王老师的做法违背

8、的教育理念是（）。A.促进学生的全面发展B.促进全体学生发展C.促进学生主动发展D.促进学生个性发展21、以