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1、“小雷锋”标兵事迹材料#####是四年一班公认的“小雷锋”,她做事非常认真,劳动积极肯干,在班级里是同学的好榜样,同时她也是学校的大队委员,平时工作任劳任怨,是大队辅导员的好帮手。敢于发表自己的见解是#####同学上课时的突出表现。她喜欢和老师、同学讨论问题,善于展示自我的思想和才能。阅读是#####的优点之一。无论是中外名著、还是童话、成语故事等,只要有时间她总是拿着书看看。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她学习成绩的提高,每次考试总能取得优异的成绩。#####还是一个热爱集体、关心他人的好少

2、年。老师和父母经常教导她,学会做人的道理,在潜移默化中她默默地为同学做好事。在学校,她热爱集体,关心同学,谁有什么事情,她都会主动去帮助解决;在家里,她从不娇生惯养,对长辈非常尊敬,一到休息时间常常主动帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务;出门在外,人家夸他是个懂事的孩子,深受街坊、朋友的交口称赞。从一年级开始,她一直担任班长和中队长的职务,在老师的指导下工作能力有了长足的提高,升旗仪式的组织和准备都由她一人完成,为老师减轻了很大的工作量。同时在平时的学习活动中,能帮助老师和同学解决一些困难,成为班级中的

3、“能人”。有一天,在上体育课时李媛把腿磕破了,#####马上把她扶起来,和同学一起把李媛送到校医室,一直到校医把伤口包好,她将李媛扶回教室。等到了放学时,#####又主动送李媛送回家,第二天#####又到李媛家接她上学,可以说她做到了一个班长应该做的事情,当然这也是分外的事情,但#####没有什么怨言,这件事情之后,李媛同学受到#####的影响,学习上更努力了,同时也能主动去帮助其他同学了。#####在无形中使同学发生了巨大的变化,起到了榜样的作用。我们学校一到冬天水管就上冻了,教师的饮用水比较困难

4、,有些老师一天都喝不上一杯水,#####看在眼里,急在心里。#####家虽然离学校不太远,但对于一个四年级的学生来说拎水不是一件轻松的事情,加上她还是个女生,难度就更大了,再说现在家家就一个孩子,都是父母的“掌上明珠”,这样的活家长也不会让孩子干啊!但#####每天都是早早来到学校,每天都带两大塑料瓶饮用水,每次都是不声不响地放在教室办公室的门口,刚开始老师都不知道是谁带的水,误认为是哪个老师带的水,但时间长了就引起了老师们的注意,最后才发现是#####同学做的,老师们向#####投去了赞许的目光。

5、但#####并没有停止这一工作,一干就是几个月,直到新学期开学后学校来水之后,她才停止送水的工作。可以说#####同学就是我们####小学的“小雷锋”。“小雷锋”标兵事迹材料####市####区####小学四年一班#####

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