《物体的沉浮条件及应用》.ppt

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1、第十章第３节物体的浮沉条件及应用学习目标：（一）知识与技能1.知道物体上浮、漂浮、悬浮和下沉时，浮力与重力大小关系。2.了解利用空心的办法增大浮力。3.了解轮船、潜水艇、气球和飞艇的浮沉原理。（二）过程与方法1.通过做“如何使鸡蛋浮起来”的实验，学习研究物理问题的方法。2.通过收集、交流关于浮力应用的资料，了解浮力应用的社会价值。（三）情感、态度与价值观1.初步认识科学技术对社会发展的影响。2.初步建立应用科学知识的意识。学习重点:物体浸在液体中上浮、漂浮、悬浮和下沉时的条件。学习难点:轮船、潜水艇、气球和飞艇的浮沉原理。自学指导一认真阅读课本P57-60的内容，边读边思考:(5分钟）1、浸

2、在液体中的物体有几种浮沉情况？为什么会产生这几种浮沉情况？2、找出浮力的应用并理解它们的工作原理。自学检测1、浸在液体中的物体有、、、四种浮沉情况。2.物体浸没在液体中时的浮沉条件：（1）当时，物体将上浮。(2)当时，物体漂浮。（3）当时，物体将悬浮在液体中。（4）当时，物体将下沉，最终沉底。F浮＞GF浮=GF浮=GF浮＜G上浮悬浮漂浮下沉1．浮力与重力的关系受力示意图悬浮上浮下沉F浮GF浮GF浮G上浮：F浮＞G一、物体的浮沉条件F浮G漂浮漂浮：F浮=G悬浮：F浮=G下沉：F浮＜G合作探究活动1：小组合作如何使下沉的鸡蛋浮起来？说说你们的方法。实验器材：水槽、鸡蛋、针筒、锡纸、小刀、盐、水自

3、学指导二（1）工作原理：_________________________________________________________________（2）排水量（m排）：____________________________________________________________________________________________轮船活动2：浮力的应用浮力在生活和生产中有哪些应用?将钢铁做制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂浮在水面上。轮船满载时排开水的质量：F浮=m排g∴m船+m货=m排做一做：一艘轮船质量为1000t，最多能装5000t的货物，则它满载时的重力

4、为N，所受到的浮力N，排开水的重力为N，排水量为kg，即是t。60000600060000600006.0×106工作原理：_____________________________潜艇二、浮力的应用潜水艇靠改变自身重力上浮和下潜。练一练：下列有关潜水艇的说法，正确的是（）A．潜水艇上浮靠的是升力B．潜水艇在海面下上浮时浮力增大，下沉时浮力减小C．潜水艇在悬浮和漂浮时都处于平衡状态，因此所受浮力相等D．潜水艇在海面下上浮和下沉时所受浮力不变，改变的是潜艇的重力D孔明灯我国古代对浮力的应用工作原理：_____________内部充有小于空气密度的气体二、浮力的应用气球和飞艇靠空气浮力升空谈谈学

5、习收获达标检测1．[2013·云南]“辽宁舰”航母已正式列入中国人民解放军海军系列，其满载时排水量(满载时排开水的质量)为6.75万吨，则满载时其受到的浮力为()A．6.75×108NB．6.75×107NC．6.75×104ND．6.75×103N2．把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中，放手后，木球悬浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是()A．F木＝F铝B．F木＜F铝C．F木＞F铝D．无法确定AC3．“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中()A．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力B．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的

6、浮力C．潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力D．潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力图10－3－3A4．[2013·株洲]如图10－3－3所示，质地均匀的长方体木块，第一次如甲图所示直立浮在水面上，所受浮力为F1，此时水对其底部压强为p1；第二次变为如图乙所示横浮在水面上，所受浮力为F2，此时水对其底部压强为p2；则()A．F1＝F2，p1＞p2B．F1＞F2，p1＞p2C．F1＜F2，p1＜p2D．F1＝F2，p1＝p25．把重5N、体积为6×10－4m3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是()A．物体上浮，F浮＝6NB

7、．物体悬浮，F浮＝5NC．物体漂浮，F浮＝5ND．物体沉在水底，F浮＝6NAC6．如图10－3－4所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平。然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数()图10－3－4A．甲放上时大B．乙放上时大C．甲或乙放上一样大D．无法判断C7．[2013·泰州]如图10－3－6甲所示，弹簧测力计示数为