人教版语文四年级上册第八单元练习.ppt

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1、人教版四年级语文上册第八单元练习题第29课呼风唤雨的世纪20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，是人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世

2、纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。1、给下列字注音赖（）；耕（）2、短文中画“”线的句子说明了什么？3、画“”的句子分别运用了（）、（）、（）的修辞手法。4、阅读第二自然段，说明“发现”和“发明”的区别。29呼风唤雨的世纪人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依（lài）()自然的农（gēng）()社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多（huàn）()想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千

3、树万树梨花开”来形容。1、这段文章节选自课文《______________》。2、根据拼音写词语。3、读画线的句子，说说你的理解。__________________________________________________________________________4、文中引用的诗句你熟悉吗？你知道这首诗的作者和题目吗？______________________________________5、用自己的话说说引用诗句的意思。第31课飞向蓝天的恐龙说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的的孔雀。二者似

4、乎毛不相干（），但近年来发现的大量化石显示（）在中生代时期（）恐龙的一支经过漫长的演化（）最终变成了凌空翱翔的鸟儿（）1、根据上下文理解下面的词语五彩斑斓：翱翔：2、在（）中加上标点。29课2、短文中画“”线的句子说明了什么？答：这句话概括说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。3、画“”的句子分别运用了（设问）、（排比）、（引用）的修辞手法。4、阅读第二自然段，说明“发现”和“发明”的区别。答:“发现”是指人们利用现代科学技术，经过研究探索看到或找到了一些前人不了解的事物或规律；“发明”则是指创造新事物或新方法。“发现”使本来就存在的胆识我们不了解的事物或规律；“发明”的是本来不存在的

5、事物，使新的创造。根据上下文理31课1、解下面的词语五彩斑斓：颜色丰富多彩。翱翔：展开翅膀在天空回旋地飞。一、我会拼，我还会规范地写词语。（8分）xiōngměngmĭngjiémiάohuì（）（）（）huànxiăngxīnxĭruòкuάng（）（）téngyúnjiàwù（）2、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。（3分）楷模（múmó）融洽（qiàhé）毫不相干（gāngàn）3、我知道要先比一比，再组词。（4分）荐（）篇（）赖（）哲（）存（）编（）懒（）折（）4、我积累了很多好词语，我一定能填对。（4分）美（）（）肴、用（）之地、出（）意（）、形（）各（）、（）根到（）

6、、农（）社会、程（）电话、体（）轻（）5、我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字改过来。（2分）白衣百顺（）默默无蚊（）有杯无患（）乐无穷（）六、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。（4分）发现发明1．我们（）小杰的语文成绩进步了。2．爱迪生（）了电灯。蕴含包含1．叶老先生亲切之中（）的认真，质朴之中（）的期待，把我这颗小小的心融化了。七、我会把下面的名人名言补充完整。（4+2分）1、既（），又（），这是科学工作者，让我们在（）的真理吧。（郭沫若）2、没有（），就（）。（牛顿）3、我积累了课外的一些名言