读叶圣陶《如果我当教师》有感晋江市东石中心小学 蔡东曦.ppt

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1、读叶圣陶《如果我当教师》有感晋江市东石中心小学蔡东曦感悟一：教育即习惯的培养【节录】如果我当教师，我将特别注意，养成小朋友的好习惯。我想“教育”这个词儿，往精深的方面说，一些专家可以写成巨大的著作；可是，往粗浅的方面说，“养成好习惯”一句话也就说明了它的含义。无论怎样好的行为，如果只表演一回两回，而不能终生以之，那是扮戏；无论怎样有价值的知识，如果只挂在口头说说，而不能彻底消化，举一反三，那是语言的游戏；都必须化为习惯，才可以一辈子受用。养成小朋友的好习惯，我将从最细微最切近的事物入手；但硬是要养成，决不马虎了事。譬如门窗的开关，我要教他们轻轻的，“砰”的一声固然要不得，足以扰动人

2、家心思的“咿呀”声也不宜发出；直到他们随时随地开关门窗总是轻轻的，才认为一种好习惯养成了。……【反思】《人民教育》创办60周年时，中国少儿出版社的叶小沫曾撰文《爷爷教我们做人做事》以怀念她的爷爷叶圣陶先生。他说：“小的时候爷爷正是这样教我们的……我曾几次被爷爷叫住，要我把椅子搬起来重放，把门打开来重关，反复练习，直到养成了习惯。”我的弟弟有一次没有关好门，结果爷爷“硬是追到北屋，揪着耳朵把弟弟拽了回来，让他重新关门。从那以后，他就是再着急也不会随手甩门了。……我们的有些好习惯正是在爷爷不厌其烦的督促下养成的”。“爷爷严于律己，从小养成了很多好习惯。比如每做一件事，只要开了头，就一定

3、要坚持到底。他16岁开始写日记，天天写，一直写了78年。他做事认真，小到写个信封，写个便条，大到读书、写文章、讲话，绝不马虎。他喜欢整洁，无论什么时候穿戴都清爽利落，办公桌面总是那么干净整齐，经常要用的东西都有归宿，一拿就到手，不用找来找去。他做事的时候总是为别人着想：把刀剪递给人家的时候，一定要让手柄向着对方，为的是好让人家好接；抄稿子的时候字写得一笔一画，清清楚楚，为的是不让排字工人费力去猜；在公共场所不大声喧哗，为的是不影响别人的工作和生活……看到这里也许有人会想：这样中规中矩地做人不累吗？那我就用爷爷的话来回答他：‘习惯成自然’才是能力，一个人养成的好习惯越多，他的能力越强

4、……对于爷爷来说，他的这些习惯已经化成了平日里自然而然的言行，当然不会觉得特别累。”朴实的话语中透露出宝贵的教育财富。真实的记述足以给我们这样的启示：无论学校教育还是家庭教育，培养孩子的好习惯都要从细微处抓起。需要我们的细心和耐心，需要我们善于观察、发现，捕捉一个个“战机”，要一个一个地提醒、引导，抓反复，讲究方法和艺术，要落到实处；要一程一程地督促，反复抓，持之以恒，见得到实效。比如学习、锻炼、劳动，比如孝敬、合作、环保、实践与创造，教育孩子从小学会做人，学会学习，学会和他人相处，学会亲近自然，适应社会……另一方面，“身教”重于“言教”，这是我们每一个成年人要思考和尊崇的教育定律

5、。叶圣陶先生曾说：教育工作者的全部工作就是为人师表。教师就是学生学习的榜样。爱心唤醒爱心，热情点燃热情，真诚激活真诚，重规则将教会学生自律；做奉献将教会学生付出；会感恩将培育孩子的善心；讲谦逊将教会学生上进……为了孩子一生的幸福，就让我们从每一个细节开始。感悟二：力当学生的良师【节录】我如果是小学老师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”……如果我当教师，小朋友顽皮的时候，或者做功课显得很愚笨的时候，我决不举起手来，在他们的身体上打一下。打了一下，那痛的感觉至多几分钟就消失了；就是打重了，使他们身体

6、上起了红肿，隔一两天也就没有痕迹；这似乎没有多大关系。然而这一下不只是打了他们的身体，同时也打了他们的自尊心；身体上的痛或红肿，固然不久就会消失，而自尊心所受到的损伤，却是永远不会磨灭的，我有什么权利损伤他们的自尊心呢？并且，当我打他们的时候，我的面目一定很难看，我的举动一定显得很粗暴，如果有一面镜子在前面，也许自己看了也会显得可厌。我是一个好好的人，又怎么能对他们有这种可厌的表现呢？一有这种可厌的表现，以前的努力不是根本白费了吗？以后的努力不讲不产生效果吗？这样想的时候，我的手再也举不起来了。他们的顽皮和愚笨，总是有一个或多个的缘由；根据我的经验，从观察和剖析找出缘由，加以对症的

7、治疗，那还会有一个顽皮的愚笨的小朋友在我周围吗？这样想的时候，我既是感情冲动到怒不可及的程度，也会立刻转到心平气和，再不想用打一下的手段来出气了。【反思】读到这里，我们不得不对反思咱们现在的教学，面对现在的学生我们时常都在抱怨，现在的学生很难管理，也很难教育。难道是教育家想得太天真了吗？还是现在的教育体制真的出现了问题？不，可能是我们的思想和教法错了，当我们举起手来的时候，我们是否也想到学生的自尊，想到自己的面孔太难看了？或许我们真应该试着用一颗真诚的心来对待他们，才