体现汉字谐音特点的对联或笑话ppt课件.ppt

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1、体现汉字谐音特点的对联或笑话1体现汉字谐音特点的对联●对联：风吹罗汉摇和尚;雨打金刚淋大人。分析：明僧人姚广孝、林御史戏对。“摇”谐“姚”，“淋”谐“林”。●对联：莲子心中苦;梨儿腹内酸。分析：金圣叹刑前自叹。“莲”谐“怜”;“梨”谐“离”。●对联：顺风帆逆风帆，帆迟帆快;涨潮橹退潮橹，橹直橹扳。分析：祝允明对某友。“帆迟”谐“樊迟”，孔子弟子;“帆快”谐“樊哙”，汉初大将;“橹直”谐“鲁直”，宋黄庭坚字;“橹扳”谐“鲁班”，古代巧匠。●对联：猫儿竹下乘凉，全无暑气;蝴蝶花间向日，更有风来。分析：“暑”谐“鼠”，“风”谐“蜂”。2●对联：披衣靸鞋而走，急事急事;弃甲曳兵而走，常输

2、常输。分析：兵部尚书夏元吉、给事中周大有戏对。“急事”谐“给事”，“常输”谐“尚书”。●对联：解衣脱冕而行，舍人给事;弃甲曳兵而走，宣抚尚书。分析：赵九龄对张焘。“给事”谐“急事”，“尚书”谐“常输”。●对联：黄耉无疆;白圭有瑕。分析：明代白、黄二都指挥集《诗经》戏对。“耉”谐“狗”，“圭”谐“龟”。●对联：七菱八落;十榛九空。分析：上联谐“七零八落”，下联谐“十镇九空”。3体现汉字谐音特点的对联体现汉字谐音特点的笑话4体现汉字谐音特点的笑话1.你还不知“羞”有一次，两名书生慕名去拜访宋代大文豪欧阳修。途中，他们凑巧与欧阳修坐在同一条船上，但是他们都不认识欧阳修。这两位书生对诗也

3、略知一二，但他们自认为是行家。这时，一只白鹅突然跳进了水中，两人忍不住诗兴大发，一个吟道："岸上一只鹅"，另一位接了一句："扑通跳下河"。两人口里都念念有词，但总也吟不出下面的诗句，无法凑成一首诗。欧阳修见他们着急的样子，就帮忙吟了一句："白毛浮绿水，红掌拨清波。"两位书生见欧阳修说出了这么好的诗句，感到万分惊讶，但转而一想，觉得有点不对劲。其中一个冲着欧阳修吼道："你脸皮不薄啊，这诗是你的吗？"欧阳修笑道："这诗确实不是我的，它是初唐四杰之一骆宾王小时候写的。"二人听后哈哈大笑："我说呢，就凭你这模样，也能对诗。"欧阳修笑而不答。不久，三个人下了船，两位书生见岸上有一堆灰，便想

4、表露一下诗才。一个吟道："远望一堆灰，"另一个接了一句："近望灰一堆。"由于才力不够，二人又接不下去了。只见欧阳修在一旁不慌不忙地吟道："一阵狂风起，满天作雪飞。"二人听后一惊，明知欧阳修吟的是好诗，却不愿甘拜下风。其中一个故作姿态地说："不算妙句，马马虎虎。"另一个则说："接是接上了，只是有点勉强。"他们继续往前走，不一会儿看到了路旁的一棵枯树，一个书生吟道："路旁一枯树，"另一个吟道："两股大桠杈。"两人想再吟下去，却又想不出词儿，只好反反复复地吟着这两句，眼珠子直往上翻。欧阳修在旁边看不过去，又给他们续了两句："春至苔为叶，冬来雪是花。"二人听后仍不服输，要继续与欧阳修比下

5、去。两人又吟道："二人同登舟，去访欧阳修。"欧阳修听后暗自发笑，立刻吟道："修已知道你，你还不知修（羞）"5有“机”可乘有一个商品推销员去广州出差，到北京后，由于想乘飞机前往，因怕经理不同意报销，便给经理发了一封电报：“有机可乘，乘否？”经理接到电报，以为是成交之“机”已到便立即回电：“可乘就乘。”这个推销员出差回来报销旅差费时，经理以不够级别，乘坐飞机不予报销的规定条款，不同意报销飞机票费。推销员拿出经理回电，经理口瞪口呆。6见鸡而作从前有一个地主，很爱吃鸡，佃户租种他家的田，光交租不行，还得先送一只鸡给他。有一叫张三的佃户，年终去给地主交租，并佃第二年的田。去时，他把一只鸡装

6、在袋子里，交完租，便向地主说起第二年佃田的事，地主见他两手空空，便两眼朝天地说：“此田不予张三种。”张三明白这句话的意思，立刻从袋子里把鸡拿了出来。地主见了鸡，马上改口说：“不张三却予谁？”张三说：“你的话变得好快呵！地主答道：“方才那句话是‘无稽（鸡）之谈’，此刻这句话是‘见机（鸡）而作。”7体现汉字谐音特点的对联体现汉字谐音特点的笑话8一个口音很重的县长到村里作报告：“兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！”（翻译：同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！）县长讲完以后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！”（翻译：现在请乡长讲话！）乡长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大

7、家都是大王八！（翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都是大碗吧！）不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。（不要讲话，我讲个故事给大家听听。）”9体现汉字谐音特点的对联体现汉字谐音特点的笑话10体现汉字谐音特点的对联体现汉字谐音特点的笑话11体现汉字谐音特点的对联体现汉字谐音特点的笑话12