电子白板培训方案.doc

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1、电子白板教学应用全员培训方案为加强交互式电子白板（以下简称“电子白板”）在教学中的应用，深入开展信息技术与学科教学整合，鼓励广大教师进行教学创新，充分发挥新媒体新技术在教学中的应用效能，根据《黄埔区中小学教师信息应用技能培训方案》有关精神,我校决定在全校开展交互式电子白板教学应用的全员培训，特制定本工作方案。一、培训目标经过培训，使教师熟练操控交互式电子白板，并能熟练地运用于具体的学科教学之中，进一步优化课堂教学过程以及提高课堂教学质量，提高新媒体设备的使用效率和效果。二、领导小组：三、培训对象培训对象为所有学科

2、任课教师。四、培训内容及学时安排培训内容分三部分，9个方面：第一部分初级入门1.电子白板理论课程及常见问题解析，2学时；2．电子白板软件基本功能与操作，2学时。第二部分高级进阶1．电子白板资源的制作与管理，2学时；2．电子白板资源库运用，2学时；3．常用工具与辅助软件，6学时。第三部分教学设计与案例1．基于学习活动的教学设计基础，4学时；2．电子白板支持下的授导型学习活动设计，4学时；3．电子白板支持下的探究型学习活动设计，4学时；4．优秀教师公开课观摩，4学时。共30学时。一、考核工作培训工作结束后，对受训教师

3、按照统一考核评价指标进行考核。二、工作步骤及时间安排（一）2011年5月上旬，制定本校2011年电子白板教学应用校本培训方案（二）2011年5月下旬至6月上旬，对骨干教师（第一期、第二期）进行集中培训与考核；（三）2011年6月下旬至7月上旬，对骨干教师（第三期、第四期）进行集中培训与考核；（四）2011年8月，对本校任课教师进行校本培训考核、总结；（五）2011年9月至10月，对骨干教师（第五期、第六期）进行集中培训与考核；（六）2011年10月至11月，对骨干教师（第五期、第六期）进行集中培训与考核；（七）2

4、011年12月，对本校任课教师进行校本培训考核、总结；（八）2011年12月底，对本次培训工作进行总结表彰。一、有关要求各位教师一定要高度重视本次培训工作，在教师中进行广泛宣传发动，统一认识，积极主动地参加或开展好各阶段的工作。电教中心二○一一年四月二十七日