初一语文试卷(经典).doc

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1、扬州中学教育集团期中考试试卷初一语文一、基础知识（20分）1.下列各项中加点字读音完全相同的一组是（2分）A.胸脯哺乳B.天堑崭新C.憎恶增加D.殷勤殷红2.下列各项词语中，字形有两处错误的一项是（2分）A.报歉盛名风靡犹豫B.炫耀烦燥脑髓觅食C.缭草消毁遮蔽抱怨D.营私装潢瞩目竣工3.在下列各项的横线处填上合适的字，将成语补充完整（4分）肩接踵轻淡抹金辉煌中西合往直前相辅相黄金搭无动于4.下列标点符号使用有误的一项是（3分）A.他对所有的滋味都有兴趣，他可以耐心地等上三刻钟，为了吃一客小笼包子；他会为他喜欢吃的东西编儿歌一样的谜语。B.它们虽然

2、也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。C.虽然我们掌握了金龟子发音的原理，它为什么而歌唱却仍是个谜？D.两千多年前，汉朝初年的《尔雅》一书中，便有“貘体色黑驳，食竹”的记载。5.下列加点的成语使用有误的一项是（3分）A.大熊猫有时会团作一团，漫不经心地随地打滚。B.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。C.瘦西湖的长堤春柳真是婀娜多姿，栩栩如生。D.杭州的西湖与扬州的瘦西湖有异曲同工之妙。6.下列句子没有语病的一项是（3分）A.欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。B.多年来曾被计划经济

3、束缚下的人们也觉悟起来。C.校长采纳了两个教师的合理化建议，这大大激发了全校职工出谋献策的积极性。D.阅读名著开阔了我的视野，也提高了我的写作水平。7.下列说法有误的一项是（3分）A.《黔之驴》是一则寓言，语言简练传神，文章仅用124个字，就把老虎识驴、惧驴、吃驴的过程写得十分清楚明白。B.《从百草园到三味书屋》课题点明文章写了两个地方的生活：百草园和三味书屋。“从……到……”表明文章主要是以空间的变换为顺序记叙的。C.《巍巍中山陵》一文中，“巍巍”表明中山陵的主要特征。从课文内容看，“巍巍”既指陵园建筑群体的规模气势，也指它在广大人民心中的崇高

4、地位。D.《凡尔赛宫》第五段中插入历史轶事，能增强文章的趣味性。二、积累与运用（20分）8.默写（8分）①山光悦鸟性，。⑤何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，。⑥宋初，，普刚毅果断，未有其比。三、阅读理解：（50分）（一）阅读下面的诗歌，完成12—13题。（4分）登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。12.从表达方式的角度看，这一首五言律诗的首联是，颔联是。（2分）13.请对“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”一句加以赏析：（2分）赏析：　（二）阅读下面的文言文，完成14—1

5、7题。（14分）（甲）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。（选自《赵普》）（乙）欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多颂古人篇章，及其稍长，家无书读。就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。（选自《欧阳公事迹》）[注释]①欧阳公：指欧阳修。②孤：幼年丧父。③太夫人：指欧阳修的母亲。④荻（dí）多年生草本植物，与芦苇相似。⑤闾里：乡里。⑥士人家：读书人家。⑦唯读书

6、是务：即“唯务读书”。务：致力，从事。⑧文字：文章。14.解释下列加点的字：（4分）①普少习吏事②既薨，家人发箧视之③家贫无资④多颂古人篇章15.下列句中的“之”与“读之竟日”中的“之”用法不一样的是（3分）A.跪而拾之以归B.就闾里士人家借而读之C.家人发箧视之D.亦荆吴形胜之最也。16.用现代汉语翻译下列句子：（4分）①每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。②及其稍长，家无书读。17.所选两段文字都是关于勤奋读书的事迹，两段文字都写到读书给各自带来的好处，具体的语句分别是：；。回忆你的读书历程，用一句话说说你所感受到的读书给你带来的好处：。（3分

7、）（三）阅读下文，完成18—21题。（12分）国宝——大熊猫   大熊猫如今分布地域十分狭窄，仅见于四川省岷山、邛崃山和大小凉山，甘肃省的南缘和陕西省秦岭南麓等海拔2000～3500米的崇山峻岭。那里的森林地带人烟稀少，绝大部分山岭都是悬崖绝壁，高耸入云，但也有连绵不绝缓坡。山坡上覆盖着葱茏茂密的原始森林。山林间云雾缭绕，烟波浩瀚，空气潮湿，泉水丰富，到处生长着苔藓，在繁茂的植物中杂以多种竹类。生活在这里的大熊猫，终年就以嫩竹清泉度日，成了“竹林隐士”。……其实，科学家定名大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目。后来熊一直保

8、持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢？据科学家研究，大熊猫远祖虽是肉食动物，后来，由于寻不着