壶口瀑布教学ppt课件.ppt

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1、大自然对人的赐予有两种。一种是物质,空气水分,粮食蔬菜,给人生存的条件;二是精神,花好月圆,明山秀水,给人享受的环境。——《〈梁衡散文选·名山大川感恩录〉自序》1黄果树瀑布庐山瀑布2壶口瀑布梁衡君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复还。——唐·李白3壶口瀑布位于陕西省宜川县境内,黄河象一条腾飞的巨龙,穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中,当流经壶口时,宽约400米左右的河水突然收束一槽,形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽40米,落差30多米,瀑布涛声轰鸣,水雾升空,惊天动地,气吞山河,为黄河第一大瀑布,也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。

2、4宜川县黄河壶口瀑布5梁衡(1946—)山西霍县人。1968年毕业于中国人民大学。长期在基层当记者。他历任《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长等职,现任《人民日报》副总编辑、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事。主要从事散文创作、散文理论研究。作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖。有散文三篇《晋词》、《觅渡,觅渡,渡何处》和《夏感》入选中学教材6初读课文,感受壶口瀑布。用简练的语言说出什么是“壶口”以及壶口瀑布形成的原因。沟底的河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测

3、,这便是“壶口”。黄河的河床在这里由宽而窄,由高而低,于是就形成了巨大的水流。巨大的水流从高达几十米的断面冲下,就形成了壶口瀑布。7【朗读第二自然段】壶口瀑布和其他瀑布不同之处何在?“壶口瀑布不是从高处落下,让人们仰观垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里跌去,人们只能俯视被急急吸去的水流。”段中还有哪些语句表现了壶口瀑布的特点?涛声隐隐如雷……那河就像一锅正沸着的水……8朗读课文,感受不同之处。季节声势景雨季旱季9为什么作者雨季去了一次还不够,又“专选了个枯水季节”再去看黄河?我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而

4、来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见……只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃离……磅礴·雄壮震撼人心10季节声势景雨季旱季11季节声势景雨季隐隐如雷震耳欲聋旱季12季节声势景雨季隐隐如雷震耳欲聋旱季13季节声势景雨季隐隐如雷震耳欲聋“上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去……”旱季14季节声势景雨季隐隐如雷震耳欲聋“上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去……”水浸沟岸雾罩乱石旱季15季节声势景雨季隐隐如雷震耳欲聋上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去……旱季隆隆冲去轰然而下汩汩如泉潺潺成溪……16季节声势景雨季隐隐如雷震耳欲聋上面的水还

5、是一股劲地冲进去,冲进去……水浸沟岸雾罩乱石旱季隆隆冲去轰然而下汩汩如泉潺潺成溪……其势如千军万马,互相挤着、撞着、推推搡搡、前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。如飞毯抖落、钢板出轧——“凝重”、“猛烈”……17季节声势景雨季隐隐如雷震耳欲聋上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去……水浸沟岸雾罩乱石旱季隆隆冲去轰然而下汩汩如泉潺潺成溪……其势如千军万马,互相挤着、撞着、推推搡搡、前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。如飞毯抖落、钢板出轧——“凝重”、“猛烈”……谷底开阔,河如石床;平坦如席的大水跌得粉碎,碎成点,碎成雾;

6、一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画……18192021222324品味语言,感受力量之美“天下黄河一壶收”找出最能体现瀑布之壮美的描写,并试着分析其语言精妙在何处。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。【析】比喻、拟人。突出河水的气势壮阔,奔腾激越。25品味语言,感受力量之美“天下黄河一壶收”找出最能体现瀑布之壮美的描写,并试着分析其语言精妙在何处。于是,只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃离,到了岸上回望那团白烟,心还在不住地

7、跳……【析】从侧面烘托出飞瀑的磅礴气势,一个“扫”字不仅照应了“急慌慌”、“匆匆”等词,更写出作者当时想看又不敢多逗留,既喜又惧,深受震撼的情态。26品味语言,感受力量之美“天下黄河一壶收”找出最能体现瀑布之壮美的描写,并试着分析其语言精妙在何处。沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。【析】从侧面烘托出水流的汹涌、力量大。27品味语言,感受力量之美“天下黄河一壶收”找出最能体现瀑布之壮美的描写,并试着分析其语言精妙在何处。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,

8、于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打漩。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……【析】排比、拟人、比喻。形象地写

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