教科版科学六年级下册我们来造环形山ppt课件.ppt

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1、3-3我们来造“环形山”科教版小学科学六年级下册第三单元第3节1环形山的特点让我们先来看一组有关于月球上的环形山图片234月球上的环形山56月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。7月球的环形山有什么特征吗？特征：外围一圈隆起的山环，内壁陡峭，外坡平缓。总体分布杂乱，数量众多，有深有浅。8环形山，英文为crater，希腊文的意思是“碗”。“环形山”通常指碗状凹坑结构的坑。月球表面布满大大小小圆形凹坑，称为“月坑”，大多数月坑的周围环绕着高出月面的环形山。月面上最大的环形山为月球南极附近的“贝利环形山”。月球

2、背面的环形山更多。环形山大多数以著名天文学家或其他学者的名字命名，月球背面的环形山中，有六座分别以我国古代天文学家名字命名。9猜想环形山是怎样形成的？把你的想法在小组进行交流。？10二、我们来造“环形山”环形山--又叫月坑，形似圆形，中间地势低平，内侧比较陡峭，外侧较平缓。我们用什么方法来造环形山？环形山是怎样形成的？11实验材料：沙、细石子、皮球、小铁球、玻璃球、注射器、细胶管、水。（一、火山爆发）可以用注射器和胶管（吸管）在一堆沙子底部打（吹）气，沙子中间会出现一个窝。是不是和地球上的火山喷发一样？12（二、陨石撞击说）行星撞击可以用皮球扔向沙滩留下的痕迹就可以看做是

3、环形山。我知道太空中有很多流星体。13三、环形山如何形成的推测三、喷水法：用针管吸满水用力向沙子喷水形成的坑坑洼洼就是环形山。14模拟环形山四、滚球法：就是用皮球在沙子上滚动，留下的痕迹就是环形山。15四、环形山的成因1、撞击说---以流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。（陨击坑）2、火山爆发说。16喷射月球形成不久，月球内部的高热熔岩与气体冲破表层，喷射而出，就像地球上的火山喷发。它们开始威力较强，熔岩喷出又高又远，堆积喷口外部，形成了环形山。后来喷射威力逐渐减小，喷射堆积只在中央底部，形成了小山峰，就是环形山中的中央峰。有的喷射熄灭较早，或没有再次喷射，就没有中央

4、峰。17流星体、陨石撞击流星体撞击月球。1972年5月13日有一颗大的陨星体在月面上撞成一个有足球场那么大的陨石坑。撞击时引起的月震，被放置在月面的4个月震仪记录下来。主张陨石撞击的人认为，在距今约30亿年前，空间的陨星体很多，月球正处于半融熔状态。巨大的陨星撞击月面时，在其四周溅出岩石与土壤，形成了一圈一圈的环形山。又由于月面上没有风雨的洗刷与猛烈的地质构造活动，所以当初形成的环形山就一直保留下来了。18有关环形山形成原因的学说关于月面环形山的形成，人们曾有许多种猜测。目前公认的观点是“撞击说”。这种观点认为，如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹

5、。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护层，使得撞击更为猛烈和频繁。人们已经观察到一些行星和许多卫星及小行星的表面都有这种“陨击坑”，证实了这种猜想。19月球上的环形山是由于长期以来流星，陨石等撞击产生的。由于撞击月球表面物体的质量、体积、距离以及力度的不同，形成的环形山有的直径不足一千米，有的直径能达到几百千米。20知识拓展月球上的环形山，大多是用著名天文学家的名字来命名的，如哥白尼、开普勒、牛顿、柏拉图、第谷、祖冲之、张衡等环形山。21课堂小结1、环形山是月球地形的主要特征。2、环形山的成因有多种不同的解释，有两种学说一种是撞击说一种是火山喷发说，其中撞击说是目前公

6、认的观点，但是其真正的成因还有待人类继续探索。22本课要点：1、环形山是月球地形的主要特征。2、环形山的成因有多种不同的解释，有两种学说一种是撞击说一种是火山喷发说，其中撞击说是目前公认的观点，但是其真正的成因还有待人类继续探索。23当堂检测题一、判断（对的打√错的打×）1、现在比较公认的环形山的形成说是撞击说。（）2、环形山又叫月坑。（）3、月球地形的最大特征就是分布着环形山。（）4、月球上环形山的特征是大小一定的。（）5、火山喷发只会带给人类很大的危害。（）√√√××24选择1、月球地形的最大特征就是分布着许多（）。A、火山B、环形山C、海洋2、下面关于月球环形山的叙

7、述，错误的是（）。A、环形山大多是圆形的，大小不一B、环形山有单个，也有几个挤叠在一起分布没规律C、环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的。3、（）认为，环形山是长期流星陨石撞击形成的。A、“撞击说”B、“火山说”C、“地震说”BCA填空1、月球上环形山的特征是_________、_________、_______等。2、现在比较公认的环形山的形成说是___________。大小不一形状不一深浅不一撞击说25二、选择题1、现在比较公认的环形山的形成说是（）A、地震说B、撞击说C、流水说2、下面关于月球环形山的叙述，错误的是（）