必修1_细胞增殖复习课件.ppt

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1、第一单元生命的物质基础和结构基础第三部分:细胞增殖考纲要求1.了解细胞周期概念,细胞增殖类型(真核细胞),意义,无丝分裂过程2.掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律(形态变化.行为和数目变化)3.掌握动植物有丝分裂过程和比较4.掌握有丝分裂和减数分裂的特征和对生命活动的意义基础.导航细胞增殖无丝分裂有丝分裂减数分裂意义:细胞增殖是生物__,__,和__的基础.(举例)一,细胞增殖类型和意义二.细胞分裂过程减数过程列表比较十六基础.导航(一)有丝分裂:1.细胞周期间期:__复制,数目加倍,有

2、关__合成;染色体数   __,__姐妹染色单体.前期:__出现(每个染色体含2个姐妹染色单体);_,   _消失;___形成.中期:染色体的__排列在细胞__上;染色体形态、数目__.后期:__分裂,染色单体分开;__数目加倍;染色体   平分移向细胞两极.末期:染色体解旋成为__状态;纺锤体消失;___重新   出现;形成2个子细胞.2.重要特征:亲代细胞染色体经过__后,__分配     到两个子细胞中减数分裂排列顺序返回例2.在动物细胞有丝分裂中期,若从一极观察可见染色体的排列情况是图中的()基础

3、.导航精原细胞精子的形成卵细胞形成初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子(减Ⅰ)(减Ⅱ)(变形)卵原细胞初级卵母细胞次级卵母细胞卵细胞(减Ⅰ)(减Ⅱ)(二)减数分裂基本过程基础.导航减数分裂的过程特点减数第一分裂减数第二分裂间期前期中期末期前期中期后期末期_复制,有关蛋白质合成,_加倍_不变同源染色体排列在细胞中央的__上.四分体同源染色体__,染色体数目__.__分裂,姐妹染色单体__.同源染色体_,出现四分体.联会时期后期123456789101112有丝分裂1、7、3、5减数第一次1、6、13、2、10

4、、913减数第二次8、11、12、4返回动画前中后末减Ⅰ联会四分体有丝分裂减Ⅱ间一、有丝分裂染色体形态变化1、下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是()A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D.⑤④③②①C前中后减Ⅰ联会四分体有丝分裂减Ⅱ间二、行为图比较1、有关细胞分裂的一组图象,下列说法中正确的是有同源染色体的细胞只有①④C.含有染色单体的细胞有①②③④B.动物睾丸中可能同时出现①~⑤2.识别二倍体生物有丝分裂与减数分裂图无同源染色体有同源染色体

5、有特殊现象无特殊现象减Ⅱ分裂减Ⅰ分裂有丝分裂强化.应用【例3】.识图甲、乙、丙三图,分别表示某种生物(假设只含有2对染色体)的三个正在分裂的细胞,据图回答:【答案】:(1)甲图表示减Ⅰ后时期。(2)乙图表示有丝分裂后期。(3)丙图表示减Ⅱ后期。强化.应用【例4】下图为细胞分裂某一时期示意图。(1)此细胞处于分裂时期,此时有四分体个。(2)此细胞全部染色体中有DNA分子个。(3)在此细胞分裂后的1个子细胞中,含有同源染色体对。子细胞染色体的组合为:【答案】(1)减数第一次2(2)8(3)01和3、2和4或2

6、和3、1和4强化.应用【例5】下图是基因型为RrEeDd的某种动物的一个卵细胞基因组成示意图,请据图分析回答:(1)该种动物体细胞内含有____对同源染色体,在体细胞有丝分裂的中期共含有____个DNA分子;初级卵母细胞分裂的后期含_____条染色单体。(2)由此图可判断该动物雌性个体能形成______种卵细胞。(3)请画出形成上图所示卵细胞的次级卵母细胞分裂后期的示意图(染色体上请表示出有关基因)。强化.应用【答案】(1)288(2)8(3)如图练习2:⑴该细胞处于()分裂()期;⑵若该细胞中的①染色体

7、的遗传信息来自父方,那么含有母方遗传信息的染色体是();⑶若①上携有基因A,则⑤的相同位点上应有基因(),⑷该细胞内的同源染色体有()对基因突变A4③⑦②⑥后有丝发生()时会有基因a。1、有丝、减数分裂中的几种变化规律(1)染色体形态变化规律(2)染色体行为变化规律(3)染色体(染色单体)数量、DNA含量变化规律(4)纺锤体的变化规律(有丝)(5)核仁、核膜的变化规律(有丝)2、植物和动物细胞增殖的区别3、精子和卵细胞减数分裂的区别综合考察:曲线图与行为图考查内容间期前期中期后期末期DNA:2N4N4N4

8、N4N2N染色体:2N2N2N2N4N2N染色单体:04N4N4N00一、有丝分裂染色体形态与数目变化拓展.创新DNA复制:间期加倍  染色体:后期加倍(4N)(2N→4N)着丝点分裂三.细胞有丝分裂中染色体和DNA数目变化规律拓展.创新DNA复制同源染色体分离染色体着丝点分裂四.细胞减数分裂中染色体和DNA数目变化规律二者比较2、一动物的体细胞中有8条染色体,进行减数分裂时,在减数第二次分裂后期细胞内可能有的染色体、染色单体

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