家长怎样辅导孩子学拼音.doc

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1、家长怎样辅导孩子学拼音编导语：让我们一起关注孩子的点点滴滴，让我们真正为孩子做点力所能及的事，希望家长们成为孩子们的知心朋友，与孩子们一起学习，帮他们度过学习拼音的难关！  常听一些家长抱怨：我家孩子学过的拼音总是记不住，尤其是复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母，好着急呀！  其实家长不必着急，孩子年纪小，刚学拼音，难度肯定很大！他们既要记音，又要记形，在学习过程中肯定会遇到这样和那样的问题，家长光着急又有什么用呢？还不如想想办法帮帮孩子。  怎么帮？一方面请家长积极配合老师的教学工作，做好孩子的预习与巩

2、固的工作，另一方面也要与孩子进行磨合，密切关注孩子的学习动向，做好与孩子一起学习的准备，随时成为孩子学习上的好帮手，心理上的知心朋友。  可能有的家长会说，要我教孩子别的也许我还能行，可是拼音一旦发错音不是害了孩子吗？不用担心，你可以借助拼音磁带或拼音光碟，与孩子一起比赛学习，说不定你的宝贝比你学得还快呢？不仅如此，孩子一定从你的身体力行中感受到了一种无法言语的爱，一种自信，一种快乐，一种兴趣------当然，在每天辅导孩子进行拼音练习时，时间不宜太长，10—15分钟即可；形式也要多样，本来学拼音

3、就枯燥乏味，过于死板的让孩子记背，会打消孩子的学习积极性和求知欲望，尽量让孩子在轻松中学习拼音，在有趣的活动和游戏中获取新的知识和运用新的知识。比如：比赛是孩子们最喜欢的活动，家长可以借助有拼音的儿歌、故事等内容与孩子一起比赛拼读这些内容，拼读一个字，一句话、一段话也行，用拼音打字比赛也可以。游戏有找朋友，摘苹果，猜一猜等，家长可以充分利用拼音卡片做这样的游戏，如果没有卡片，做拼音卡片也很方便。总之，怎样有助于孩子的学习，激发孩子的学习兴趣，我们家长都可以尝试，相信家长在这方面有很多好的方法。但在

4、这些活动中，内容不要过多，根据孩子的兴趣，情绪、接受能力等，适当的、合理的安排，切忌一口吃个大胖子。孩子在学习中不会或记忆慢，千万不要过多的责备孩子，孩子年龄小，心理脆弱，很容易被因你的斥责把孩子刚刚萌生的学习兴趣和自信心泯灭。鼓励是最好的灵丹妙药，家长切莫吝啬这样的语言。同时家长不要闭门造车，可以与老师交流，幼儿家长互相交流，家长与孩子交流（不要忽略了宝宝们的智慧，他（她）们也有很多好的学习窍门）。  让我们一起关注孩子的点点滴滴，让我们真正为孩子做点力所能及的事，希望家长们成为孩子们的知心朋友

5、，与孩子们一起学习，帮他们度过学习拼音的难关！