家长工作案例分析.doc

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1、家长工作交流分析龙华幼儿园顾婷婷卿卿一直是班里的开心果，一天我来到班级，观察到他的脸上有一处乌青块，于是我便关心：“卿卿，你脸上是怎么回事啊？”卿卿难为情的说：“顾老师你昨天没来，我在学校里运动的时候不小心摔倒了，我觉得太难为情了。”看着小家伙的脸蛋我也很心疼：“那你以后可要小心哦，不要让自己再摔倒了。”卿卿点了点头。第二天，班级里开展区域角色游戏，孩子们正扮演者各自的角色，突然卿卿大叫了一声：“顾老师！”我回过头一看，卿卿正摔倒在门口，我连忙跑过去将他扶起，可是脸上的又一个乌青块映入我眼帘，我连忙让他坐好，拿来冷毛巾帮

2、他敷上，心里却一下子慌了，这孩子连续摔了两次了，可怎么向她家里人交待呢？下午是卿卿外婆来接的，因为我还要组织其他孩子的离园活动，因此我安排好生活老师坐在卿卿身边，我让他外婆先进班，由生活老师和外婆讲明原由，离园活动结束了，我和外婆开始沟通，我看到外婆的脸上满是担心的表情，于是我说：“卿卿外婆，事情是这样的，他在走路时走的太快摔倒了，没有人推到他，摔下来老师也很心疼，对于这次的摔倒，我们老师也有责任，感到很不好意思啊。”卿卿外婆还是一脸焦虑，转向问孩子：“你为什么走的快？走路不能慢慢走吗？你看看你的脸现在难看吗？”卿卿却不

3、以为然的说：“没关系的，过几天就好了。”我说：“卿卿这孩子就是这么可爱，很勇敢，所以老师们都非常喜欢他，平时都不用多操心，他的一句话就能把老师乐半天，实在是太可爱了，也正是因为这样，老师才很放心他，但是现在摔倒了两次，老师就不放心了，以后我们会多关注他，不再让他摔倒了。”外婆的脸上这才舒缓了一点，还是在不停的抚摸着卿卿的脸，眼里满是怜爱。对于此次的家长交谈我反思了以下几点：首先，因为是离园时间，一方面有其他孩子，一方面又要和卿卿外婆交谈，两者不能同时进行，所以我只能让生活老师照看着卿卿，让她先和家长沟通，但是这不是最好的

4、处理办法，由我和家长沟通是最直观的，另外还可以分析事情的原因和外婆第一时间沟通，而不是让生活老师先和家长沟通，为了更好的避免这一类的事情，这点还需要继续探讨一下。